Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 100 of 1148
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 18-Nov-2024 | “Que me dizem vocês da ideia de um jornal humorístico nestas eras tristes e ameaçadoras?”: uma análise da revista D. Quixote durante a gripe espanhola em 1918 | Souza, Isabella Ferreira |
| 22-Nov-2024 | Defacement. A arte-denúncia de Jean Michel-Basquiat: as vivências de um artista negro nos anos 1980. | Basilio, Lucas Sousa |
| 21-Nov-2024 | Os mixers do labor: identidade e trajetória na formação dos DJs | Figueiredo, Cleber Borges |
| 11-Nov-2024 | “Recordar é viver de novo”: a construção de memórias por escritoras sobre o matrimônio, a escravidão e o magistério (final do século xix - primeira metade do século xx). | Cirqueira, Naiara Stefani de Souza Rocha |
| 19-Nov-2024 | Cidadania por um fio: o caso Castro Malta (1884-1885) das páginas de jornais para a sala de aula | Campos, Heitor Moreira |
| 30-Oct-2021 | "Viciados em puxar a erva maldita": representações sociais sobre usuários de maconha em Uberlândia-MG no período da ditadura civil-militar (1965-1980). | Goulart, Gabriel da Silva |
| 9-Sep-2024 | A representação da ideologia nazista nos livros didáticos do 9º ano do ensino fundamental (PNLD 2024) | Mota, Demetrius da Cruz |
| 23-Apr-2024 | Literatura Infantil e Ensino de História: O mistério do coelho pensante, de Clarice Lispector, e apontamentos sobre a criança como ser social | Gessi, Giovanna Kauany |
| 21-Mar-2022 | As ocupações secundaristas de 2016 em Uberlândia-MG | Mendes, João Victor Francisco Pereira |
| 12-Apr-2024 | Educação, Escola Unitária e transformação social | Benatti, Valentina Moretto |
| 23-Apr-2024 | Experiências de aprender e ensinar história com O conto da Aia de Margaret Atwood | Pena, Alessa Nara Fortunato |
| 25-Apr-2024 | Ibn Khaldun e a história como ciência: uma reflexão à luz de uma historiografia contemporânea | Silva, Lyon do Carmo |
| 16-Apr-2024 | Regime Militar: A experiência político-cultural do Brasil nos anos de chumbo | Tibery, Frederico Raniero |
| 19-Apr-2024 | Componentes práticas na formação de professores de História do INHIS-UFU: PROINTER no contexto de reelaboração de sentido da docência e do Ensino de História (2020-2023) | Scatolin, Gabriel Fonseca |
| 25-Apr-2024 | O projeto de urbanização uberlandense e a experiência de cidade para moradores do Residencial Pequis | Ribeiro, Marcos Paulo Bruno |
| 22-Apr-2024 | Do bairro patrimônio a aula de história: olhares sobre o processo de urbanização em Uberlândia | Silva, Andressa Giselly Sousa da |
| 23-Apr-2024 | Experiências de aprender e ensinar história com O conto da Aia de Margaret Atwood | Pena, Alessa Nara Fortunato |
| 22-Apr-2024 | Da escola de samba à escola de educação básica: o desfile da Mangueira a serviço de um ensino de história decolonial | Pereira, Vinicius Roesler |
| 24-Apr-2024 | Os embates provocados pelo Escola sem Partido: relações entre o fundamentalismo religioso e o neoconservadorismo no Brasil (2004-2019) | Vieira, Ana Laura de Castro |
| 18-Apr-2024 | Caça às bruxas: iniciativas de perseguição em Uberlândia no primeiro ano do Golpe Civil-Militar | Ferreira, Lino José Pacheco |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 100 of 1148
