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Issue Date	Title	Author(s)
24-Aug-2017	Evasão escolar no ensino médio noturno: mediações entre as políticas educacionais contemporâneas e as dinâmicas escolares	Lopes, Bernarda Elane Madureira
8-Dec-2017	Espaço-escolar e sistema-mundial: análise das recomendações da Unesco-ONU para a América Latina	Machuca Tellez, Gerardo
28-Aug-2017	Bactérias transgênicas, pinceis e bancadas de laboratório: experimentações entre o território da ciência e da arte	Fonseca , Fabíola Simões Rodrigues da
29-Aug-2017	Modelagem matemática no contexto da cultura digital: uma perspectiva de educar pela pesquisa no curso de técnico em meio ambiente integrado ao ensino médio	Alves, Deive Barbosa
28-Aug-2017	Políticas públicas de livro didático: elementos para compreensão da agenda de políticas públicas em educação no Brasil	Gonçalves, Paulo Celso Costa
24-Aug-2017	As tramas do ensino de biologia celular na educação básica: conteúdo específico, prática pedagógica e formação de professores/as	Vigário, Ana Flávia
6-Jul-2017	A política afirmativa na educação superior : contributos e dilemas do sistema de cotas da Lei n° 12.711/2012	Crosara, Daniela de Melo
18-Jun-2017	Crítica das políticas de avaliação externa na Colômbia e Brasil no contexto da sociedade capitalista	Caviedes, Juan Francisco Remolina
31-Mar-2017	Educação como experimentação de si: uma reflexão à luz do pensamento de Nietzsche	Lima, Silvia Cristina Fernandes
25-Aug-2015	Escola Nova na “Página de Educação” (1930-1933): navegando nas palavras de Cecília Meireles no “Diário de Notícias”	Silva, Mariana Batista do Nascimento
28-May-2017	No jardim do agora: a potência de um grupo de professoras que tem o laboratório e a ciência como marcas em suas práticas pedagógicas	Barbosa, Daniela Beraldo
6-May-2015	De Portugal ao Brasil: a trajetória histórica do ensino superior de Contabilidade (1940-1985): concepções e tendências relativas aos aspectos de formação dos profissionais em contabilidade	Silva, Marli Auxiliadora da
27-Mar-2017	A presença católica na formação de professores no Brasil: os manuais das Madres Peeters e Cooman (1935-1971)	Oliveira, Sandra Maria de
17-Mar-2017	Prática social docente: para além das primeiras aproximações da pedagogia histórico-crítica	Prado, Jeovandir Campos do
13-Mar-2017	Modelos mentais de estudantes dos ensinos fundamental e médio sobre o dia e a noite a partir de um referencial na superfície da Terra e fora dela	Gomide, Hanny Angeles
21-Oct-2016	A arte como pressupostos da formação do Ethos segundo os fundamentos Rousseaunianos	Ferreira, Cleudio Marques
30-Mar-2017	Improvisações formativas em encontros com professoras/ES-formadoras/ES	Gobatto, Márcia Regina
13-Feb-2017	Grupo Escolar Sul da Sé (1896-1916): uma expressão republicana da urbanização de São Paulo e sua descontinuidade	Oliveira, Thaís Cristina de
21-Feb-2017	Condições de trabalho do professor universitário: influências do modelo de organização da produção a partir de 2002	Franco, Alessandra Aparecida
29-Aug-2016	Produção de jogos digitais por jovens: uma possibilidade de interação com a Matemática	Silva, Jean Carlo da