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Issue Date | Title | Author(s) |
23-Feb-2018 | O uso das palavras cruzadas como elemento facilitador para ampliação do léxico | Melo, Vilmar Lourenço de |
22-Feb-2018 | A representação discursiva da criança em memes: uma proposta de leitura e análise crítica para os anos finais do ensino fundamental | Silva, Gilda das Graças e |
26-Feb-2018 | Gênero entrevista radiofônica: uma proposta de multiletramentos para o nono ano do ensino fundamental | Souza, Klauber Franco de |
28-Feb-2018 | Uma proposta de trabalho com o gênero discursivo tiras: enfoque nas questões sociais e culturais | Peres, Gilberto Antonio |
21-Feb-2018 | Proposta de caderno suplementar para o ensino das relações semânticas de antonímia e sinonímia em turmas de sexto ano | Ferreira, Cleidiana Cardoso Nazareno |
21-Feb-2018 | Atividades lúdicas: uma contribuição para a ampliação vocabular na escola | Alves, Cláudia |
7-Dec-2017 | O seminário na sala de aula: teoria, análise e intervenção | Almeida, Raquel Longuinho Lopes de |
21-Aug-2015 | Literatura negra e indígena no letramento literário: um estudo sobre a identidade leitora de alunos do ensino fundamental II | Souza, Lorena Faria de |
11-Nov-2017 | A nasalidade na escrita de alunos do quarto e quinto anos do Ensino Fundamental I – descrição e intervenção pedagógica | Rodrigues, Éllis Márcia Batista |
9-May-2017 | Variação linguística: trabalhando crenças, atitudes e o livro didático | Santos, Romilda Ferreira |
11-Nov-2016 | Construindo uma comunidade de leitores: seleção de obras e estratégias de leitura literária | Sousa, Sandra Lopes de |
17-Nov-2016 | O dicionário escolar como ferramenta de ensino e aprendizagem em sala de aula | Araújo, Leydiane Costa Amado |
23-Nov-2016 | Proposta de ensino de variação diatópica em aulas de língua portuguesa para classe hospitalar | Oliveira, Wânia Elias Vieira |
18-Nov-2016 | Crenças linguísticas e a realidade da sala de aula: propostas sociolinguísticas para o ensino de língua portuguesa no nono ano do ensino fundamental | Frasson, Carla Beatriz |
30-Nov-2016 | Poesia com tecnologia em língua portuguesa no 9° ano da EJA: estratégias de leitura literária e aporte tecnológico | Santos, Ecival Carvalho dos |
24-Nov-2016 | A carta de reclamação na Facebook: uma proposta para aulas de língua portuguesa | Batista, Juliana de Fátima |
24-Nov-2016 | O tratamento (didático) do género artigo de opinião em diferentes livros didáticos de lingua portuguesa | Oliveira, Adriana Santos de |
11-Nov-2016 | A representação da consoante em final de sílaba em textos de alunos da EJA | Assis, Maria das Mercês Cardoso de |
29-Apr-2016 | O protagonismo de personagens negros em contos infantis: contribuições da análise do discurso crítica para o ensino de língua portuguesa em uma classe hospitalar | Sousa, Mauricéia Lopes Nascimento de |
25-Nov-2016 | Oralidade na sala de aula: uma proposta didática para o sétimo ano do ensino fundamental | Mello, Maria de Fátima de |
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