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Data do documento	Título	Autor(es)
7-Mai-2024	Mangá e o ensino da língua portuguesa: aprendizagem com ludicidade	Silva, Thoor Brayan Borges da
8-Mai-2024	Nível de produtividade das conjunções na Língua Brasileira de Sinais (Libras)	Vieira, Danielly Silva
2-Mai-2024	Relações entre a libras e a aquisição da língua portuguesa escrita por surdos	Naviskas, Gabriela Jacob
30-Abr-2024	A (não) presença da história e da cultura africana e afro-brasileira em livros didáticos: estudo da coleção Geração Alpha - Língua Portuguesa	Araujo, Ryane de Jesus Santos
3-Mai-2024	Crítica ao perfil formativo da base nacional comum curricular de língua portuguesa	Zecchinelli, Fernanda Cavalheiro
6-Mai-2024	O diário de bordo como ferramenta dialógica na formação do professor de Língua Portuguesa	Souza, Vinícius Resende
25-Ago-2023	A importância da Libras no atendimento educacional especializado	Amorim, Andreia de Oliveira Silveira
9-Ago-2023	Ensino de produção de texto em português por meio do gênero relato pessoal	Sanches, Suellen Pereira
11-Ago-2023	Ensino/educação bilíngue de surdos: da legislação à realidade	Rodrigues, Meni Loren Pires
28-Jun-2023	Letramentos, formação docente e Saussure: um diálogo possível?	Medeiros, Luana Furlan de