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Issue Date	Title	Author(s)
11-Dec-2013	Reflexões acerca da influência exercida pela (não) avaliação do PNLD sobre as atividades de leitura dos materiais didáticos de Língua Portuguesa	Alves Filho, Sebastião Carlúcio
27-Feb-2013	A relevância dos equívocos de escrita para as aulas de língua portuguesa	Novaes, Diogo Gomes
11-Dec-2013	Entre o negro e o branco: tons e sentidos- a(s) formação(ões) discursiva(s) dos/nos poemas de Ifá	Carvalho, Juliano Araújo
26-Aug-2013	O novo exame nacional do ensino médio: em busca de indícios de efeito retroativo no ensino de língua portuguesa	Gomes, Lívia Letícia Zanier
21-Feb-2014	Diário reflexivo e avaliação formativa nas aulas de língua inglesa da educação básica: um estudo de caso	Silva, Márcia Aparecida
18-Feb-2013	Função enunciativa em O matador e Mundo perdido, de Patrícia Melo: constituição de posições-sujeito em enunciados sobre criminalidade	Vaz, Glaucia Mirian Silva
25-Feb-2013	Formação de professor de inglês em contexto de projeto de extensão sobre prática de Tandem	Vieira, William Guimarães de Resende
22-Feb-2013	Histórias de laboratórios, laboratoristas e ensino de língua portuguesa	Silva, Angela Márcia da
28-Feb-2013	Corpo, discursos e carnaval: imagens do corpo feminino no desfile de escolas de samba do carnaval carioca	Pinto, Danilo Corrêa
27-Feb-2013	Construções com o verbo agarrar em Português Brasileiro e Europeu	Coelho, Carolina Medeiros
22-Aug-2006	Aninha e outras vozes: a construção discursiva do sujeito em Vintém de Cobre, de Cora Coralina	Morais, Mara Rúbia de Souza Rodrigues
19-Jun-2006	O vocabulário alencariano de O Sertanejo: uma análise léxico-semântica	Queiroz, Silvana Rodrigues de Souza
28-Aug-2013	A ressignificação brega de canções anglófonas: exterioridade e efeitos de sentido	Khalil, Lucas Martins Gama
18-Feb-2013	Histórias de formação de professores de língua espanhola: caminhos formais e não formais	Fiuza, Ana Cristina Borges
5-Dec-2012	Novas tecnologias na discursividade do ensino-aprendizagem de língua inglesa	Netto, Mônica Inês de Castro
3-Dec-2012	Um sujeito Shakespeariano Shylock em O Mercador de Veneza	Costa, Fernando Lima
22-Feb-2013	Uma experiência no ensino do inglês: reflexões de uma professora sobre sua prática	Alves, Juliana Vilela
24-Aug-2006	Leitura e compreensão de textos em língua inglesa : o papel do conhecimento prévio sobre o assunto	Camilo, Rosângela Aparecida Fernandes
4-Dec-2012	Discursividades de sujeitos com necessidades educacionais especiais sobre a competência oral-enunciativa em língua estrangeira	Titoto, Márcia Regina
28-Aug-2006	A relação entre teoria e prática e a formação do professor de língua estrangeira (inglês) : processos identitários	Araújo, Nélio Martins