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Data do documento	Título	Autor(es)
29-Mai-2024	Saussure: sobre o lugar do linguista e o que ele faz	Oliveira, Eduardo Borges
22-Mai-2024	O estranho que habita em mim: impasses da adolescência na constituição da ideia de eu na contemporaniedade	Paula, Carolina Antonia Goulart de
28-Fev-2024	Histórias de pessoas surdas e minhas experiências com elas: desafios para viver práticas de letramentos acadêmicos	Miranda, Adrielle Bezerra
20-Mai-2024	Literatura, alfabetização e letramentos: (re)construindo saberes na educação infantil	Silva, Elizângela Souto da
23-Fev-2024	Discurso, mídias digitais e feminismos: a apropriação neoliberal de uma linguagem feminista em enunciados publicitários de produtos de beleza	Fonseca, Amanda Campos
25-Set-2023	Letramentos e ensino de língua portuguesa no ensino médio: uma análise dos planos de estudos tutorados de Minas Gerais	Teixeira, Stefanne de Almeida
31-Mai-2023	Indícios de autoria: Escrita e reescrita de textos em contexto escolar	Silva, Ingrid Liliam da
29-Fev-2024	Programa “Conta Pra Mim”: análise semiolinguística dos imaginários sóciodiscursivos generificados das crianças nas obras de poesia	Nicomedes, Lorraine Caroline
29-Fev-2024	Aspectos da constituição da identidade sociodiscursiva do grupo Racionais MC's: Em pauta a problemática do ethos	Figueiredo, Viviene Garcia de
25-Jul-2024	A objetivação do sujeito “homem do campo” no especial publicitário “Chevrolet – Na estrada com quem faz”	Santos, Tatiana Batista dos
13-Jun-2024	"Teacher, vai ter alguma coisa diferente hoje?": participação ativa e motivação em experiências com uso de Metodologias Ativas no ensino-aprendizagem da Língua Inglesa	Ferreira, Maíra Cristina Passos
29-Mai-2024	História de uma professora de inglês em uma escola de campo: As experiências que transformam e formam meu conhecimento pessoal e profissional	Rodrigues, Cecília Eugênia Rocha
28-Mai-2024	As tecnologias digitais na visão institucional dos cursos de letras das universidades federais em Minas Gerais	Reis, Ana Clara Martins Resende dos
28-Fev-2024	Uma reflexão sobre a transposição didática do conceito de gênero do discurso em livros didáticos de língua portuguesa	Silva, Anny Karoline Santana
28-Fev-2024	Impessoalidade na composição da tese e da argumentação: uma análise descritiva em corpus de redações estilo ENEM	Sousa, Rosena Caixeta Silva Rodrigues de
16-Fev-2024	Capacitismo: Vontade de verdade e estratégias de resistência	Oliveira Júnior, Kennedy José de
29-Fev-2024	Decisões judiciais: instrumento de acesso à justiça? Proposta de um vocabulário para simplificação de termos	Alves, Nauali Martins
29-Mai-2024	Processos de (des)identificação no/do Pibid: Efeitos de sentido na formação inicial de professores de língua estrangeira	Souza, Lara Cristina Batista
27-Fev-2024	Constituindo-nos professores no contexto da pandemia: Experiências de pibidianos egressos e de uma supervisora do PIBID	Freitas, Fabiana Ferreira
26-Fev-2024	Um estudo de caso sobre desafios de professoras de língua portuguesa no ensino remoto emergencial (2020-2021): Reflexões sobre tecnologias digitais, materiais didáticos e avaliação	Silva, Giovane Batista