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Issue Date | Title | Author(s) |
27-Nov-2023 | TDAH não é “coisa de criança”: Eu, uma professora e pesquisadora com o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em ambientes não inclusivos | Teixeira, Flávia Cristina Guimarães |
29-May-2024 | Saussure: sobre o lugar do linguista e o que ele faz | Oliveira, Eduardo Borges |
22-May-2024 | O estranho que habita em mim: impasses da adolescência na constituição da ideia de eu na contemporaniedade | Paula, Carolina Antonia Goulart de |
28-Feb-2024 | Histórias de pessoas surdas e minhas experiências com elas: desafios para viver práticas de letramentos acadêmicos | Miranda, Adrielle Bezerra |
20-May-2024 | Literatura, alfabetização e letramentos: (re)construindo saberes na educação infantil | Silva, Elizângela Souto da |
23-Feb-2024 | Discurso, mídias digitais e feminismos: a apropriação neoliberal de uma linguagem feminista em enunciados publicitários de produtos de beleza | Fonseca, Amanda Campos |
25-Sep-2023 | Letramentos e ensino de língua portuguesa no ensino médio: uma análise dos planos de estudos tutorados de Minas Gerais | Teixeira, Stefanne de Almeida |
31-May-2023 | Indícios de autoria: Escrita e reescrita de textos em contexto escolar | Silva, Ingrid Liliam da |
29-Feb-2024 | Programa “Conta Pra Mim”: análise semiolinguística dos imaginários sóciodiscursivos generificados das crianças nas obras de poesia | Nicomedes, Lorraine Caroline |
29-Feb-2024 | Aspectos da constituição da identidade sociodiscursiva do grupo Racionais MC's: Em pauta a problemática do ethos | Figueiredo, Viviene Garcia de |
25-Jul-2024 | A objetivação do sujeito “homem do campo” no especial publicitário “Chevrolet – Na estrada com quem faz” | Santos, Tatiana Batista dos |
13-Jun-2024 | "Teacher, vai ter alguma coisa diferente hoje?": participação ativa e motivação em experiências com uso de Metodologias Ativas no ensino-aprendizagem da Língua Inglesa | Ferreira, Maíra Cristina Passos |
29-May-2024 | História de uma professora de inglês em uma escola de campo: As experiências que transformam e formam meu conhecimento pessoal e profissional | Rodrigues, Cecília Eugênia Rocha |
28-May-2024 | As tecnologias digitais na visão institucional dos cursos de letras das universidades federais em Minas Gerais | Reis, Ana Clara Martins Resende dos |
28-Feb-2024 | Uma reflexão sobre a transposição didática do conceito de gênero do discurso em livros didáticos de língua portuguesa | Silva, Anny Karoline Santana |
28-Feb-2024 | Impessoalidade na composição da tese e da argumentação: uma análise descritiva em corpus de redações estilo ENEM | Sousa, Rosena Caixeta Silva Rodrigues de |
16-Feb-2024 | Capacitismo: Vontade de verdade e estratégias de resistência | Oliveira Júnior, Kennedy José de |
29-Feb-2024 | Decisões judiciais: instrumento de acesso à justiça? Proposta de um vocabulário para simplificação de termos | Alves, Nauali Martins |
29-May-2024 | Processos de (des)identificação no/do Pibid: Efeitos de sentido na formação inicial de professores de língua estrangeira | Souza, Lara Cristina Batista |
27-Feb-2024 | Constituindo-nos professores no contexto da pandemia: Experiências de pibidianos egressos e de uma supervisora do PIBID | Freitas, Fabiana Ferreira |
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