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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 21-Dec-2017 | A construção da identidade profissional de professores no contexto do PROEJA: formação, concepções de prática pedagógica e saberes docentes | Moreira, Nara |
| 30-Aug-2016 | Modos de formar professores de EJA- 1990- 2006 | Bernardes, Fernanda Afonso |
| 7-Aug-2017 | A educação não-formal para as relações étnico-raciais através das políticas de cultura na cidade de Ituiutaba-MG | Mizael, Náiade Cristina de Oliveira |
| 30-Aug-2017 | A Escola Estadual Josias Pinto no Projeto Educacional do Governo Civil-Militar (Nova Ponte-Minas Gerais, 1965-1975) | Santos, Leonardo Batista dos |
| 12-Jul-2017 | Unidocência: uma análise do trabalho pedagógico de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. | Caixeta, Sara da Silva |
| 28-Aug-2017 | Valorização do trabalho docente no plano de cargos e carreira de Uberlândia: a perspectiva dos profissionais da rede municipal de ensino | Pereira, Mariane Gomes |
| 25-Aug-2017 | A educação em direitos humanos nos manuais do professor da coleção didática projeto buriti - história (PNLD/2013): os direitos das crianças e a formação do professor em foco | Carvalho, Emilene Julia da Silva Freitas |
| 29-Aug-2017 | Você já pensou sobre o uso do celular em sala de aula? Pistas e reflexões em um movimento de pesquisa | Salles, Nísia Maria Teresa |
| 30-Aug-2017 | A criança diagnosticada com TDAH: e agora, professor? | Oliveira, Carolina Alvim Scarabucci |
| 21-Aug-2017 | Estado militar e educação e a formação de professores: as iniciativas da escola normal de Uberlândia (1970 - 1980) | Inácio, Clarissa |
| 24-Aug-2017 | Avaliação externa em Goiás na perspectiva de estudantes,professores/as e gesoras: a mercantilização da educação | Pacheco, Elizabete de Paula |
| 30-Aug-2017 | O ensino da leitura e da escrita para alunos da educação especial: interface com a psicopedagogia | Hathenher, Mariana de Lima Alves |
| 31-Mar-2017 | A formulação e a resolução de problemas nos primeiros anos do ensino fundamental | Mendonça, James Madson |
| 27-Aug-2017 | O direito à educação no brasil: trajetórias, limites e possibilidades | Rocha Junior, Anário Dornelles |
| 26-Jul-2017 | Entre o prescrito e o vivido : o PROEJA no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Goiás-Campus de Formosa (2010-2015) | Brito, Roberta Gama |
| 19-May-2017 | Educação física na educação infantil : prática pedagógica e formação docente | Moraes, Fernanda Finotti de |
| 7-Apr-2017 | Representações sociais de professoras da educação infantil sobre alunos(as) das classes populares | Ribeiro, Andrea Porto |
| 24-Apr-2017 | Experimentos didático-científicos no contexto escolar: contribuições para o aprendizado de ciências sob a perspectiva discente | Boaventura, Aline Cristine |
| 17-Jul-2003 | Construindo o ser professor: a experiência como constituinte de trajetórias histórico-profissionais (dos anos 60 aos anos 90) | Silva, Lilian Calaça da |
| 3-Jul-2017 | Os discursos da inclusão nas políticas educacionais: vozes, ressonâncias e silenciamentos nos CAps mineiros | Garibaldi, Rochele Karine Marques |
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