| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 27-feb-2025 | Formação continuada de professores de matemática e a atividade orientadora de ensino: revisão sistemática de produções científicas (2013 a 2022) | Freitas, Cláudia Helena Vieira |
| 27-feb-2025 | O Programa Dinheiro Direto na Escola: implicações para a gestão escolar. | Gonçalves, Emanuele Maria Silva |
| 28-ago-2019 | A UNESCO e a reformulação curricular da Rede Municipal de Educação de São Paulo (2017) | Miranda, Geraldo Henrique Romualdo |
| 27-feb-2025 | A educação superior pública e o plano nacional de educação (PNE) 2014-2024 no contexto neoliberal: uma análise dos indicadores da meta 12 | Santos, Maiza Silva dos |
| 27-feb-2025 | Telas e infância: análise das perspectivas da revista Emília sobre o papel das mídias e tecnologias na formação das crianças | Araújo, Maralice Alves de Oliveira |
| 28-feb-2025 | Núcleo de acessibilidade da Universidade Federal do Rio Grande: estruturação, organização e contribuições para a inclusão | Silva, Nilma Fernandes de Miranda |
| 28-feb-2025 | Competências e habilidades no âmbito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e suas marcas nas Diretrizes Curriculares Municipais da Educação Infantil de Uberlândia/MG | Martins, Leiriane Tomaz Ferreira |
| 17-dic-2024 | A educação e o combate ao trabalho infantil: Um estudo sobre o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) no município de Uberlândia - MG (1988/2023) | Duarte, Larissa Quirino Lorena |
| 29-ago-2024 | Caminhos da docência: a construção da identidade docente nos cursos de licenciatura na UFU – MG | Rodrigues, Francisco Igor Alves |
| 16-dic-2024 | Singularidades do Grupo Escolar Professora Floripes Sodré no interior da Bahia (1970 - 2003) | Carvalho, Irani Silva |
| 27-feb-2025 | Narrativas autobiográficas de humanização e afeto de uma profissional de apoio escolar | Silva, Ana Karolina |
| 27-feb-2025 | A construção histórica do movimento social por uma educação do campo (1997-2018) | Peixinho, Aline de Jesus |
| 20-feb-2025 | Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES e o direito à Educação: do acesso à permanência | Alves, Martins Alves |
| 26-ago-2024 | Narrativas e Reflexões Críticas sobre a Constituição da Identidade de Professoras Negras nas Escolas da Rede Municipal de Uberlândia - MG | Mendes, Alzira Ribeiro de Sousa |
| 28-ago-2024 | O brincar nas diretrizes curriculares municipais da educação infantil de Uberlândia/MG | Ribeiro, Hítala Jéssica Miranda |
| 27-dic-2024 | Educação Ambiental, formação docente, mídias e tecnologias digitais: uma análise da produção divulgada em periódicos acadêmicos da área de educação (2023/2024) | Sousa, Viviane de |
| 27-ago-2024 | Os mecanismos de controle do “Programa Jovem de Futuro” para as escolas de ensino médio mineiras | Nunes, Ilana Freitas |
| 22-ago-2023 | A reestruturação do cargo de analista pedagógico na rede municipal de educação de Uberlândia: análise do impacto da intensificação do trabalho desse profissional | Reis, Camila Siqueira Fernandes |
| 13-dic-2024 | A infância governada: Educação infantil e subjetividade à luz do pensamento de Michel Foucault | Pimentel, Juliana Nastalli |
| 5-dic-2024 | O Estado da Arte da Teoria Histórico-Cultural e da Didática Desenvolvimental na pós- graduação em educação da região Sul do Brasil | Macedo, Camila Alves |
