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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
8-sep-2021Estudo de aula de matemática com robótica educacional na formação inicial do professor de matemáticaSouza, Crhistiane da Fonseca
13-ago-2021Docência no ensino superior: a colaboração como caminho para a reflexão sobre a práxisCarvalho, Natália Luiza Silva
26-feb-2021O papel docente na educação infantil: impactos da formação contínua no repensar profissional de professoras que trabalham com crianças menores de seis anos.Silva, Thaís Coutinho de Souza
18-sep-2020Aproximações e distanciamentos na educação do campo: dos documentos oficiais aos livros didáticos - componente curricular CiênciasSilva, Edneide Maria Ferreira da
26-ago-2021Um estudo da disciplina de filosofia da educação na habilitação específica para o magistério (HEM): experiências em escolas de Uberlândia no período de 1971 a 1996Silva, Elias Terêncio da
16-ago-2019Eurides Pereira de Souza: a singularidade de ser professora no ensino rural de Uberlândia - MG, 1966 – 1997Bernardelli, Kellen Cristina Costa Alves
21-may-2021Entre diamantes e cascalhos: a Escola Normal de Diamantina, 1878 a 1905Sousa, Gabriela Marques
12-jul-2021Políticas de inclusão na educação superior: ecos da acessibilidade arquitetônica na UFUFreitas, Márcia Guimarães de
24-jun-2021Formação continuada para professores bacharéis: a materialização das políticas institucionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (2008-2018).Silva, Josenilda de Souza
30-abr-2021Valorização dos professores da rede municipal de ensino de Uberaba/MG (2009-2019)Vasconcelos, Juliene Silva
2-jun-2021Ensino superior: impactos das políticas do SINAES na organização das avaliações internas em Centros UniversitáriosSilva, Adriene Sttéfane
28-abr-2021Política de valorização docente a partir da dimensão 2 do Plano de Ações Articuladas (PAR) 2011-2014: análise do sistema municipal de educação de Rio Verde-GOSouza, Clésio Feliciano de
27-abr-2021A relação entre educação e política a partir de Hannah Arendt: uma reflexão acerca do fenômeno “Escola sem partido”Silva, Mauro Sérgio Santos da
20-abr-2021As experiências com o cinema na transformação docenteRosa, Ludmila Rodrigues
28-feb-2020Inclusão digital dos surdos: desafios sociais e produção do conhecimentoMedeiros, Ana Cláudia Jacinto Peixoto
26-feb-2021A escola pública como direito para as classes populares: exclusão e inclusão nos processos de ensino, avaliação e aprendizagens em escolas municipais de Uberlândia-MGCamargo, Claudia Rodrigues de
25-feb-2021Docência universitária inovadora: um estudo nos cursos de Educação Física em IFES da região do Triângulo MineiroSilva, Wellington dos Reis
30-ago-2018Formação inicial de alfabetizadoras para a educação de jovens e adultos em Minas Gerais (1996 -2006)Lepick, Vanessa
26-feb-2021As políticas de formação continuada de professores para educação especial: lastros do jogo neoliberal às resiliências profissionaisJacauna Neto, Antonio Francisco
26-feb-2021Olhar sensível - pensante de crianças: visualidades na/da escola nos anos iniciais do Ensino FundamentalSouza, Ana Cristina Luiza
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