DISSERTAÇÃO - Letras (Mestrado Profissional) Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
28-feb-2019O ensino reflexivo da ortografia à luz da sociolinguística educacionalSantos, Thais Nunes Xavier dos
25-feb-2019Minivocabulário animado adolescente: uma proposta de ensino de léxico em sala de aulaRodrigues, Aniele Cristina
25-feb-2019O aperfeiçoamento da escrita por meio da Fonologia: a estrutura silábica na escrita dos alunos do Ensino Fundamental IIRodrigues, Amilla Barbosa
12-feb-2019Literatura “em série”: uma proposta de letramento literário e estudo do gênero narrativo a partir das séries de TV e das fanficsArguejos, Alessandra Oliveira
27-feb-2019Variação linguística e tecnologia digital: por uma abordagem reflexiva da língua portuguesa no ensino fundamentalMelo, Regina Aparecida Ferreira
29-nov-2016O letramento literário no ciclo de alfabetização. Em foco: o PNAIC e o ensino de estratégias de leitura a partir do uso de obras dos programas do livro do governo federal dos anos de 2010 a 2015Cunha, Renata Peixoto da
25-feb-2019O gênero tira e a argumentação: uma relação produtivaVinhal, Maria de Lourdes
27-feb-2019A (re)escrita do artigo de opinião: um trabalho desenvolvido a partir de oficinas didático-pedagógicasNegreiros , Juliana Helena Faria
26-feb-2019Monitoramento linguístico: uma proposta de ensino baseada na sociolinguística educacional a partir dos pronomes pessoaisMorato, Giovani Fama de Freitas
27-feb-2019Trabalhando a autoestima linguística na EJA: um trabalho à luz da pedagogia da variação linguísticaAraújo, Ana Cláudia Oliveira
27-feb-2018O universo fantástico: uma experimentação para o letramento literárioCosta, Cristiane Moreira da
27-feb-2019Leitura e escrita por meio do jogo de RPG Robinson Crusoé: uma proposta de multiletramentosMorais, Rozane Mendonça Cardoso de
27-feb-2019As histórias em quadrinhos como ferramenta para a abordagem da variação linguística nas aulas de língua portuguesaMoraes, Viviane Silvina de
28-feb-2019Competência comunicativa, variação estilística e canção: proposta didática para o ensino fundamental IIMehret, Marize Aparecida Amaral
25-feb-2019O círculo de leitura literária como construção de sentidos: uma metodologia na perspectiva do leitor ideal para o leitor realNunes, Flordelice Souza
13-feb-2019Poetry slam: uma experiência com a linguagem poética e seus vínculos com a cultura e a vidaDantas, Lucimar Américo
28-feb-2018A realização da noção de existência: o ensino dos verbos “ter” e “haver” numa perspectiva variacionistaNaves, Leila Regina
28-feb-2018Consciência fonológica no processo de aquisição da leitura e da escritaAlmeida, Graciliana Ribeiro de
27-feb-2018Por um ensino reflexivo e produtivo dos pronomes demonstrativos à luz da sociolinguística educacionalFernandes, Mara Rúbia
28-jul-2017Proposta de estudo de variação linguística em instituição militar de ensinoBoudens, Maria Goretti de Araújo
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