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Issue Date	Title	Author(s)
21-Jul-2017	Corpo visível e invisível na formação do professor de língua inglesa na educação a distância: um estudo discursivo	Santos, Fabiene de Oliveira
5-May-2016	Espanhol, francês, inglês ou português? Discursivizando a tensão enunciativa na escolha do curso de letras	Batista, Júlia Pereira
19-Jun-2017	Análise contrastiva das Circunstâncias de Ângulo em corpus sobre a proposta da nova Base Nacional Comum Curricular : perspectivas a partir do Sistema de Avaliatividade	Freitas, Henrique Campos
31-Jan-2018	Apresentação do discurso das ex-presidentas Dilma e Cristina: uma análise descritiva em corpus jornalístico paralelo bidirecional português e espanhol	Freitas, Thamara Luciana Borges
30-Jan-2018	Representações e prática avaliativa no ensino de língua portuguesa na educação de jovens e adultos: um estudo de caso	Silva, Luana Alves da
12-Jul-2017	Revisitando o conto "Chapeuzinho vermelho" : novas leituras do maravilhoso nos contos "The company of wolves", de Angela Carter e "Grandmother's nose" de Robert Cover	Ribeiro, Larissa Caroline
21-Jul-2017	A criatividade nas denominações de operações policiais: um estudo preliminar de campos semânticos a partir de um corpus de jornais mineiros	Santos, Candice Guarato
30-Jun-2017	Jogos digitais : uma experiência de aprendizagem de língua inglesa em uma escola pública	Rodrigues, Jeanne Jesuíno Cardoso
2-Jun-2017	Tecnologias digitais da informação e da comunicação e produção de textos dissertativo-argumentativos no ensino médio : da sistematização de buscas ao desenvolvimento da criticidade	Rabelo, Barbara Helena
11-Jul-2017	Diários reflexivos e representações de um professor sobre seu processo ensino-avaliação-aprendizagem	Santos, Rodrigo de Andrade Sá
31-Jul-2017	A "sala de aula invertida" no contexto de inglês para fins acadêmicos	Rebecca, Tiago
31-Jul-2017	Letramentos digitais de professores da educação básica : dos operacionais aos profissionais	Bacalá, Valéria Lopes de Aguiar
27-Jul-2017	A plataforma de produção textual como tecnologia de ensino e o ensino de escrita em língua portuguesa na educação básica : a coconstrução textual da referência	Gonçalves, Rafaela
31-Jul-2017	Conhecimento prático profissional e prático pessoal: experiências que vivi/vivo são as histórias que me constituem professor	Oliveira, Gabriel Silva de
31-Oct-2016	A constituição discursivo-homofóbica da instância-sujeito Marco Feliciano	Braga, Claudia Soares da Silva
19-Jul-2017	Os movimentos discursivos da instância-sujeito Marina Silva	Rocha, Bruna Brenda Siqueira
20-Jul-2017	Interdiscursividade jurídico-punitiva em Os miseráveis	Fernandes, Willian
17-Jul-2017	As vogais médias pretônicas no falar de Uberlândia: um estudo variacionista	Costa, Priscila Marques
31-Jul-2017	O feminino na rede: o corpo da/pela mulher no espaço digital	Paiva, Taís Iniz de
28-Jul-2017	Hipergênero e sistema de hipergenericidade: análise do funcionamento discursivo do Facebook	Rezende, Breno Rafael Martins Parreira Rodrigues