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Issue Date	Title	Author(s)
16-Aug-2019	Eurides Pereira de Souza: a singularidade de ser professora no ensino rural de Uberlândia - MG, 1966 – 1997	Bernardelli, Kellen Cristina Costa Alves
21-May-2021	Entre diamantes e cascalhos: a Escola Normal de Diamantina, 1878 a 1905	Sousa, Gabriela Marques de
12-Jul-2021	Políticas de inclusão na educação superior: ecos da acessibilidade arquitetônica na UFU	Freitas, Márcia Guimarães de
24-Jun-2021	Formação continuada para professores bacharéis: a materialização das políticas institucionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (2008-2018).	Silva, Josenilda de Souza
30-Apr-2021	Valorização dos professores da rede municipal de ensino de Uberaba/MG (2009-2019)	Vasconcelos, Juliene Silva
2-Jun-2021	Ensino superior: impactos das políticas do SINAES na organização das avaliações internas em Centros Universitários	Silva, Adriene Sttéfane
28-Apr-2021	Política de valorização docente a partir da dimensão 2 do Plano de Ações Articuladas (PAR) 2011-2014: análise do sistema municipal de educação de Rio Verde-GO	Souza, Clésio Feliciano de
27-Apr-2021	A relação entre educação e política a partir de Hannah Arendt: uma reflexão acerca do fenômeno “Escola sem partido”	Silva, Mauro Sérgio Santos da
20-Apr-2021	As experiências com o cinema na transformação docente	Rosa, Ludmila Rodrigues
28-Feb-2020	Inclusão digital dos surdos: desafios sociais e produção do conhecimento	Medeiros, Ana Cláudia Jacinto Peixoto
26-Feb-2021	A escola pública como direito para as classes populares: exclusão e inclusão nos processos de ensino, avaliação e aprendizagens em escolas municipais de Uberlândia-MG	Camargo, Claudia Rodrigues de
25-Feb-2021	Docência universitária inovadora: um estudo nos cursos de Educação Física em IFES da região do Triângulo Mineiro	Silva, Wellington dos Reis
30-Aug-2018	Formação inicial de alfabetizadoras para a educação de jovens e adultos em Minas Gerais (1996 -2006)	Lepick, Vanessa
26-Feb-2021	As políticas de formação continuada de professores para educação especial: lastros do jogo neoliberal às resiliências profissionais	Jacauna Neto, Antonio Francisco
26-Feb-2021	Olhar sensível - pensante de crianças: visualidades na/da escola nos anos iniciais do Ensino Fundamental	Souza, Ana Cristina Luiza
18-Dec-2020	Tecendo colaborativamente a formação e o desenvolvimento profissional docente no IFTM: identidade, saberes e práticas	Dias, Marlei José de Souza
21-Dec-2020	A periodização do desenvolvimento e a teoria da atividade de estudo de D. B. Elkonin: uma análise à luz da teoria da subjetividade	Lopes, Ewellyne Suely de Lima
18-Nov-2020	Políticas e programas para a educação profissional no Brasil no contexto de mundialização do capital	Zago, Jacqueline Oliveira Lima
21-Aug-2020	Desafios e possibilidades do uso da experimentação remota no ensino de física na educação básica	Cardoso, Dayane Carvalho
16-Dec-2020	Ensino Médio Técnico Profissional: um processo instrumental para a empregabilidade	Almeida, Angelita de Oliveira