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Issue Date	Title	Author(s)
26-Feb-2021	A escola pública como direito para as classes populares: exclusão e inclusão nos processos de ensino, avaliação e aprendizagens em escolas municipais de Uberlândia-MG	Camargo, Claudia Rodrigues de
25-Feb-2021	Docência universitária inovadora: um estudo nos cursos de Educação Física em IFES da região do Triângulo Mineiro	Silva, Wellington dos Reis
30-Aug-2018	Formação inicial de alfabetizadoras para a educação de jovens e adultos em Minas Gerais (1996 -2006)	Lepick, Vanessa
26-Feb-2021	As políticas de formação continuada de professores para educação especial: lastros do jogo neoliberal às resiliências profissionais	Jacauna Neto, Antonio Francisco
26-Feb-2021	Olhar sensível - pensante de crianças: visualidades na/da escola nos anos iniciais do Ensino Fundamental	Souza, Ana Cristina Luiza
18-Dec-2020	Tecendo colaborativamente a formação e o desenvolvimento profissional docente no IFTM: identidade, saberes e práticas	Dias, Marlei José de Souza
21-Dec-2020	A periodização do desenvolvimento e a teoria da atividade de estudo de D. B. Elkonin: uma análise à luz da teoria da subjetividade	Lopes, Ewellyne Suely de Lima
18-Nov-2020	Políticas e programas para a educação profissional no Brasil no contexto de mundialização do capital	Zago, Jacqueline Oliveira Lima
21-Aug-2020	Desafios e possibilidades do uso da experimentação remota no ensino de física na educação básica	Cardoso, Dayane Carvalho
16-Dec-2020	Ensino Médio Técnico Profissional: um processo instrumental para a empregabilidade	Almeida, Angelita de Oliveira
22-Nov-2019	A unidade de Botânica nos livros didáticos de ciências aprovados no Programa Nacional do Livro Didático – PNLD/2017	Custódio, Luciana Nascimento
9-Dec-2020	Das necessidades formativas aos sentidos e significados da formação continuada de professoras da educação infantil: um estudo de caso dos Centros Municipais de Educação Infantil de Goiânia (2013-2019)	Ximenes, Priscilla de Andrade Silva
30-Sep-2020	O Atendimento Educacional Especializado nas Escolas Rurais de Uberlândia - MG: a interface entre Educação Especial e Educação do Campo	Vieira, André Vitorino
18-Sep-2020	Políticas públicas, concepções, perspectivas para a formação continuada de professores da educação de jovens e adultos em Uberlândia/MG (2009-2016)	Rocha, Juliana Andrade
16-Jul-2020	A formação para o mercado de trabalho: a Guarda Mirim de Montes Claros – MG (1992 - 2018)	Bessa, Cláudia Rosane Parrela
16-Jul-2020	Experiências museais de professores de Ciências da Natureza: possibilidades para aproximar escolas e museus	Reis, Flávia Machado dos
18-Sep-2020	Educação protestante em Goiás: entre modernidade e tradição nos institutos Samuel Graham – Jataí e Granbery – Pires do Rio (1942-1963)	Muniz, Tamiris Alves
27-Aug-2020	Educomunicação e jornalismo: possibilidade de prática educativa para o exercício do jornalismo cidadão	Silva, Christiane Pitanga Serafim da
19-Feb-2020	O trabalho docente na educação básica: um estudo sobre a docência nas instituições de ensino públicas municipais de Uberlândia/MG, a partir da década de 1990	Pedroso, Sandra Gramilich
15-Sep-2020	A aprendizagem criativa do sujeito: um estudo à luz da Didática Desenvolvimental e da Teoria da Subjetividade	Carcanholo, Flávia Pimenta de Souza