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Issue Date	Title	Author(s)
27-Aug-2020	Ensinar história em escolas no meio rural: um estudo no município de Ituiutaba-MG, Brasil	Leite, Marcos Flávio Alves
24-Aug-2021	Tempos vividos, histórias e memórias construídas: as escolas rurais e suas professoras (Ituiutaba-MG, 1970 a 1990)	Souza, Alciene Muniz de
6-Aug-2021	Uma análise da judicialização da Educação Superior no âmbito da Universidade Federal de Uberlândia a partir de sua expansão em 2006	Silva, Elís Regina Garcia da
16-Sep-2021	Histórias e culturas indígenas outras em "Índio Presente" (2017): o potencial da produção midiática na desconstrução de equívocos	Moreira, Tássita de Assis
21-Aug-2021	O direito à educação infantil em Uberlândia: análise das estratégias do Plano Municipal de Educação (2015 – 2025)	Alves, Laís Hilário
26-Aug-2021	As mulheres sob o capital: o papel do trabalho doméstico na relação entre a opressão das mulheres e a exploração capitalista	Barbosa, Carolina Marques
25-Aug-2021	As marcas da homofobia na vida de um docente: narrativas que ecoam da sala de aula	Côrtes, Diego Alves
26-Aug-2021	Representações da professora na imprensa escrita: a educação feminina por meio do jornal O Repórter de Uberlândia - MG (1933-1963)	Motoki Ilha, Ariane Márcia
27-Aug-2021	"Empreendedorismo" no contexto da uberização do trabalho no Brasil (2014 - 2020)	Akegawa, Rita de Cássia Dias
13-Aug-2021	Recursos educacionais digitais e ensino-aprendizagem de Geografia: análise do portal IBGEEduca para crianças	Santos, Renata Aparecida Cândido de Oliveira
30-Jun-2021	Diálogos sobre educação, decolonialidade e relações étnico-raciais na formação de professoras/es: perspectivas sobre o currículo e suas fronteiras epistêmicas	Silva, Ishangly Juana da
12-Jul-2021	Entre quadros e enquadramentos: a estereotipização docente nas telas do cinema	Marcelino, Paula Vicente
12-Jul-2021	O método de melhoria de resultados na agenda da rede pública estadual paulista: a lógica gerencial na definição da qualidade educacional	Rosa, Sabrina Bucci
14-Jul-2021	Ensino Religioso: história, currículo e desafios docentes na Rede Pública Municipal de Educação de Uberlândia-MG a partir da Lei nº 9.475/97	Bassi, Fabrício de Moura
27-Aug-2020	Paradigmas de gestão educacional no contexto do Prêmio Gestão Escolar	Gonçalves, Lilian Fernanda de Melo Bezerra
14-Jul-2021	“O livro me escolheu!”: vivências de leituras com crianças de uma escola municipal de educação infantil	Faria, Jozaene Maximiano Figueira Alves
15-Jun-2021	A precarização do trabalho dos profissionais da educação municipal em Uberlândia	Cabral, Euclides Afonso
15-Jun-2021	O Conceito de qualidade nas orientações dos organismos internacionais e a política de avaliação externa	Azambuja, Nathália Ribeiro de Faria
19-Apr-2021	Entre disputas e debates: a construção da BNCC de História	Juzwiak, Victor Ridel
5-May-2021	Políticas da educação infantil na rede municipal de ensino de Uberlândia: formação continuada nos grupos de trabalho (2018-2019) e construção das diretrizes curriculares	Resende, Fernanda Ferreira