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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
31-mar-2022Aprender ⇌ avaliar ⇌ ensinar: (des)equilíbrios da práxis pedagógica nas aulas de química no ensino superiorMendes, Rafael Martins
29-ago-2023A avaliação da aprendizagem nas escolas inseridas em territórios rurais de Uberlândia: práticas ou práxis avaliativas?Martins, Adriana Auxiliadora
20-abr-2018Avaliação em educação física escolar: em busca de aproximações a uma avaliação formativaDuarte, Larissa Ramos
20-ago-2020A avaliação escolar no processo educacional de crianças com deficiências na perspectiva de docentes do Ensino FundamentalPeixoto, Janine Cecília Gonçalves
24-ago-2017Avaliação externa em Goiás na perspectiva de estudantes,professores/as e gesoras: a mercantilização da educaçãoPacheco, Elizabete de Paula
7-mar-2025A avaliação formativa na perspectiva de docentes da educação básica do município de Rio Verde- Goiás: avanços e contradiçõesAtaídes, Fernanda Barros
28-abr-2015Avaliação formativa no ensino superior: avanços e contradiçõesSilva, Natália Luiza
1-mar-2019A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) na concepção de diferentes sujeitos da cidade de Rio Verde-GO (2014-2016)Ataides, Fernanda Barros
2-jun-2023As avaliações em larga escala e sua relação com a qualidade da educação: caminhos percorridos por um Colégio de Aplicação FederalRibeiro, Andréa Porto
24-ago-2018A (des)articulação entre aprendizagem, avaliação e ensino: experiências de professoras no terceiro ano do ensino fundamentalBatista, Natalia
13-ago-2021Docência no ensino superior: a colaboração como caminho para a reflexão sobre a práxisCarvalho, Natália Luiza Silva
26-feb-2021A escola pública como direito para as classes populares: exclusão e inclusão nos processos de ensino, avaliação e aprendizagens em escolas municipais de Uberlândia-MGCamargo, Claudia Rodrigues de
30-ago-2013A influência das questões de gênero nos processos avaliativos escolaresSilva, Maví Consuelo
29-ago-2016As influências do sistema mineiro de avaliação na construção da qualidade da educaçãoSilva, Patrícia Aparecida da
20-feb-2014Métodos de avaliação formativa: desatando nós e alinhavando possibilidadesCamargo, Clarice Carolina Ortiz de
21-dic-2022As pesquisas sobre avaliação na Educação Infantil com crianças de zero a três anos de idade: concepções, práticas avaliativas e o protagonismo das crianças bem pequenasBrito, Marilene de
29-ago-2012Práticas avaliativas formativas no contexto da periferia : Limites e possibilidadesMartins, Cláudia Rodrigues de Camargo
17-dic-2024Práxis em avaliação formativa e trabalho coletivo na construção do conhecimento: as vivências de um grupo de pesquisaSouza, Alesandra Ferreira Bento
30-oct-2016A qualidade da escola pública APESAR do SimaveSouza, Alesandra Ferreira Bento
19-dic-2018Sobre percepções docentes acerca da avaliação da aprendizagem e da Prova Brasil, em turmas do 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de educação de Uberlândia-MGCosta, Simone Freitas Pereira