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Issue Date | Title | Author(s) |
31-Mar-2022 | Aprender ⇌ avaliar ⇌ ensinar: (des)equilíbrios da práxis pedagógica nas aulas de química no ensino superior | Mendes, Rafael Martins |
29-Aug-2023 | A avaliação da aprendizagem nas escolas inseridas em territórios rurais de Uberlândia: práticas ou práxis avaliativas? | Martins, Adriana Auxiliadora |
20-Apr-2018 | Avaliação em educação física escolar: em busca de aproximações a uma avaliação formativa | Duarte, Larissa Ramos |
20-Aug-2020 | A avaliação escolar no processo educacional de crianças com deficiências na perspectiva de docentes do Ensino Fundamental | Peixoto, Janine Cecília Gonçalves |
24-Aug-2017 | Avaliação externa em Goiás na perspectiva de estudantes,professores/as e gesoras: a mercantilização da educação | Pacheco, Elizabete de Paula |
28-Apr-2015 | Avaliação formativa no ensino superior: avanços e contradições | Silva, Natália Luiza |
1-Mar-2019 | A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) na concepção de diferentes sujeitos da cidade de Rio Verde-GO (2014-2016) | Ataides, Fernanda Barros |
2-Jun-2023 | As avaliações em larga escala e sua relação com a qualidade da educação: caminhos percorridos por um Colégio de Aplicação Federal | Ribeiro, Andréa Porto |
24-Aug-2018 | A (des)articulação entre aprendizagem, avaliação e ensino: experiências de professoras no terceiro ano do ensino fundamental | Batista, Natalia |
13-Aug-2021 | Docência no ensino superior: a colaboração como caminho para a reflexão sobre a práxis | Carvalho, Natália Luiza Silva |
26-Feb-2021 | A escola pública como direito para as classes populares: exclusão e inclusão nos processos de ensino, avaliação e aprendizagens em escolas municipais de Uberlândia-MG | Camargo, Claudia Rodrigues de |
30-Aug-2013 | A influência das questões de gênero nos processos avaliativos escolares | Silva, Maví Consuelo |
29-Aug-2016 | As influências do sistema mineiro de avaliação na construção da qualidade da educação | Silva, Patrícia Aparecida da |
20-Feb-2014 | Métodos de avaliação formativa: desatando nós e alinhavando possibilidades | Camargo, Clarice Carolina Ortiz de |
21-Dec-2022 | As pesquisas sobre avaliação na Educação Infantil com crianças de zero a três anos de idade: concepções, práticas avaliativas e o protagonismo das crianças bem pequenas | Brito, Marilene de |
29-Aug-2012 | Práticas avaliativas formativas no contexto da periferia : Limites e
possibilidades | Martins, Cláudia Rodrigues de Camargo |
30-Oct-2016 | A qualidade da escola pública APESAR do Simave | Souza, Alesandra Ferreira Bento |
19-Dec-2018 | Sobre percepções docentes acerca da avaliação da aprendizagem e da Prova Brasil, em turmas do 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de educação de Uberlândia-MG | Costa, Simone Freitas Pereira |