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Issue Date	Title	Author(s)
27-Feb-2018	Por um ensino reflexivo e produtivo dos pronomes demonstrativos à luz da sociolinguística educacional	Fernandes, Mara Rúbia
21-Feb-2018	Sob a perspectiva do letramento literário: a casa do leitor	Corsso, Josaine Aparecida
28-Feb-2018	Consciência fonológica no processo de aquisição da leitura e da escrita	Almeida, Graciliana Ribeiro de
25-Feb-2019	O círculo de leitura literária como construção de sentidos: uma metodologia na perspectiva do leitor ideal para o leitor real	Nunes, Flordelice Souza
27-Feb-2019	Variação linguística e tecnologia digital: por uma abordagem reflexiva da língua portuguesa no ensino fundamental	Melo, Regina Aparecida Ferreira
27-Feb-2019	Leitura e escrita por meio do jogo de RPG Robinson Crusoé: uma proposta de multiletramentos	Morais, Rozane Mendonça Cardoso de
12-Feb-2019	Literatura “em série”: uma proposta de letramento literário e estudo do gênero narrativo a partir das séries de TV e das fanfics	Arguejos, Alessandra Oliveira
29-Nov-2016	O letramento literário no ciclo de alfabetização. Em foco: o PNAIC e o ensino de estratégias de leitura a partir do uso de obras dos programas do livro do governo federal dos anos de 2010 a 2015	Cunha, Renata Peixoto da
25-Feb-2019	O aperfeiçoamento da escrita por meio da Fonologia: a estrutura silábica na escrita dos alunos do Ensino Fundamental II	Rodrigues, Amilla Barbosa
25-Feb-2019	O gênero tira e a argumentação: uma relação produtiva	Vinhal, Maria de Lourdes