Browsing by Advisor Franco, Aléxia Pádua

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14-Dec-2022Acervo digital da E. E. Raul Soares: diálogos entre ensino de história, escola e memóriaMáximo, Viviane da Silva Pereira
13-Dec-2019A cultura da convergência e a Witcher Wiki: um estudo sobre as wikis e sua relação com os fãsOliveira, Caio Roberto Anatólio
27-Feb-2018Da docência presencial à docência online: aprendizagens de professores universitários no ensinar a distânciaCarmo, Renata de Oliveira Souza
29-Aug-2019O desenvolvimento profissional docente para a mediação pedagógica das TDICs na educação básica: um estado da questão das produções acadêmicas das IES públicas do Triângulo Mineiro (2007 a 2017)Araujo, Elaine Aparecida de
30-Jun-2023A Educação de memórias por meio de conteúdos transmidiáticos: o Museu Virtual de Uberlândia em focoFaria, Ludmila Bahia Franco
25-Aug-2017A educação em direitos humanos nos manuais do professor da coleção didática projeto buriti - história (PNLD/2013): os direitos das crianças e a formação do professor em focoCarvalho, Emilene Julia da Silva Freitas
27-Aug-2020Educomunicação e jornalismo: possibilidade de prática educativa para o exercício do jornalismo cidadãoSilva, Christiane Pitanga Serafim da
2003O ensino de História para as séries iniciais sob enfoque das datas cívicasMendonça, Jacqueline Aparecida
17-Dec-2020Entre comunicação e educação: narrativas audiovisuais de professores de Uberlândia-MG sobre o ensino de História na Educação de Jovens e AdultosRamos, Aline Alves
2004A História Local ensinada nas 3ª séries do ensino fundamental em Uberlândia: (re)pensando o material didáticoOliveira, Nilza Aparecida da Silva
16-Sep-2021Histórias e culturas indígenas outras em "Índio Presente" (2017): o potencial da produção midiática na desconstrução de equívocosMoreira, Tássita de Assis
2002Histórico da exclusão escolar: (des)caminhos do sistema de ciclosParreira, Alexandra Cristina de Oliveira
13-Dec-2019Jornalismo em formato podcast: o caso presidente da semanaSilva, Daniel Gonzaga de Lima Atanásio da
19-Dec-2024Laboratórios de informática, tecnologias digitais e Internet no ensino de História: experiências docentes na rede municipal de Uberlândia (2000-2023)Oliveira, Nilza Aparecida da Silva
13-Mar-2024O lugar das mulheres na História ensinada: o que nos dizem os saberes e práticas de professoras que atuam em escolas no município de Caldas Novas-GOFerreira, Juliana Kummer Perinazzo
4-Jul-2016A pesquisa na formação docente e a temática étnico-racial: uma análise dos TCCS do Curso de Pedagogia da FACIP/UFUNogueira, Rafaela Rodrigues
5-Nov-2018Plataformas digitais da associação Nova Escola: interações e desenvolvimento profissional docenteDionízio, Elisângela Vieira
29-Sep-2022Programa escola em casa: o papel das professoras dos anos iniciais no processo do ensino remoto emergencial na rede municipal de ensino de Uberlândia (2020/2021)Moraes, Leordina Ferreira Tristão
2013A relação entre os meios midiáticos digitais e a consciência histórica dos estudantes da educação básica: pistas para (re)pensar o ensino de história no século XXIMartins, Cinthia Cristina de Oliveira
30-Sep-2022A relação escola e família durante o Ensino Remoto Emergencial na rede municipal da cidade de UberlândiaRezende, Jennyfer Deise Alves