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15-Feb-2019A inclusão educacional e o envelhecimento:análise crítica a partir do Programa BRasil AlfabetizadoBarros, Simone da Cunha Tourino
29-Aug-2019Protagonismo infantil na escola do campo: caminhos para a (re)organização das práticas pedagógicas e do espaço/tempo escolaresMelo, Keylla Rejane Almeida
19-Jul-2019Política de Formação Continuada de Professores: Contribuições do Curso Atendimento Educacional Especializado para Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação da Universidade Federal de UberlândiaPereira, Marta Emidio
5-Jul-2019O ensino de matemática nos anos iniciais: reflexões de professoras sobre a prática pedagógica no contexto de escolas municipais de Picos - PITeixeira, Cristiana Barra
14-May-2019Cadernos de Educação do MST: algumas reflexõesPereira, Gustavo Henrique
29-Apr-2019Os princípios didáticos na perspectiva marxista da educação: limites e avanços a partir do estudo de seus fundamentos à luz da Teoria da SubjetividadeChaves, Naíma de Paula Salgado
30-Apr-2019Formação de professores em uma escola da zona rural do município de Uberlândia: das necessidades formativas à formação contínuaSantos, Ivana Ferreira dos
19-Feb-2019Políticas de inclusão universitária: permanência estudantil na Universidade Federal do Piauí.Batista, Maria do Carmo de Souza
11-Dec-2018Um estudo sobre a comunicação pública da ciência nas ações do Pint of Science em Uberlândia no ano de 2018.Schwaickardt, Heloir Cristiano
10-Dec-2018Efeito da espiral do silencio na série 13 Reasons Why para a tematização do suicídio no Jornalismo Brasileiro.Alves, Pedro Vitor