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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
10-sep-2020 | Contação de histórias como linguagem artística e prática pedagógica em sala de aula | Silva, Elaine Camargos da |
17-sep-2020 | A arte de contar histórias como propositora de teatralidade e afeto | Batista, Jacqueline Patricia Alves |
25-sep-2020 | Improvisação em dança na educação básica: uma experiência pedagógica com estudantes do ensino fundamental (1º ao 5º ano) | Bueno, Rafael Gouveia |
24-sep-2020 | O caminhar como prática estética no teatro: experiência escolar | Nascimento, Ingridy de Almeida |
1-jul-2020 | Arte Postal na escola: um percurso participativo em conhecimentos artísticos | Toffoli, Edna Márcia Duarte |
18-ago-2016 | A importância da improvisação cênica no desenvolvimento expressivo de alunos da educação especial: uma experiência | Paula, John Karllus |
9-ago-2018 | Jogos teatrais e psicomotricidade: práticas interdisciplinares voltadas à Inclusão | Nascimento, Cleber Roberto |
10-ago-2018 | Experiências Artísticas na Infância: Marcas no Caminho Entre a Família e a Escola | Elizete, Tech |
6-jul-2018 | Trilhas da docência em teatro no ensino médio | Costa, Daiane Aparecida |
8-ago-2018 | Intercâmbio cultural: uma proposta de desenvolvimento da competência intercultural no ensino de artes visuais | Malaquias, Flaviane dos Santos |
25-jul-2018 | Jogos teatrais e educação inclusiva: reflexões sobre uma experiência | Cavalcante, Ana Claudia da Silva |
10-ago-2018 | Conteúdos étnicos-raciais e ensino de arte na rede municipal de Uberlândia | Nascimento, Camila Ribeiro do |
8-ago-2018 | O teatro como caminho para conhecimento e transformação na/da sala de aula: experiência com ensino/aprendizagem em escolas públicas | Cunha, Darlene Maria Medeiros Garcez |
5-jul-2018 | A poética do bordado: interculturalidade e identidade no ensino de artes visuais | Silva, Marcia Inês |
9-ago-2018 | Espaços brincantes: um olhar reflexivo para os espaços utilizados para brincadeiras na contemporaneidade | Ferreira, Sônia Maria |
22-jun-2018 | Incluir com arte ou a arte de incluir: Parangolando na escola, uma experiência inclusiva | Machado, Maria Aparecida da Silva |
9-ago-2018 | Livro de artista: uma experiência em sala de aula | Bianchi, Lanamarcia da Silva |
21-jun-2018 | A imagem corporal no autorretrato: percurso de uma prática pedagógica no atendimento educacional especializado | Araújo, Nélia Angélica de |
2-ago-2018 | A corporeidade dx normalista em formação: diálogos entre corpos mais escola dançante no Instituto de Educação CIEP 179 | Bernardi, Massuel dos Reis |
16-feb-2017 | Entre tensões e experiências: uma reflexão sobre as aulas de arte no sistema prisional | Peixoto, Cleverton Borges |
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