1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia

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13-Mar-2024O lugar das mulheres na História ensinada: o que nos dizem os saberes e práticas de professoras que atuam em escolas no município de Caldas Novas-GOFerreira, Juliana Kummer Perinazzo
26-Feb-2024Política de formação de professores para educação bilíngue de surdosLima, Marcia Dias
23-Feb-2023Percursos e percalços entre a formação e o ser professor de física: motivações para a prática pedagógicaFaria, Maryelly da Silva
19-Oct-2023Um olhar sobre a verdade: a força do dizer verdadeiro nos depoimentos de ex-estudantes publicados no volume 9 do Relatório final da Comissão da verdade da Universidade de São Paulo (CV-USP)Leite, Arthur Damasceno Ribeiro de Oliveira
24-Nov-2023Acepções, Reverberações e Contradições da BNC-Formação docente na Universidade Federal de Uberlândia-MGNazari, Juliano
28-Feb-2023As ideias de Herbert Spencer nos Manuais de História da Educação em circulação no Brasil entre o século XX e os primeiros anos do século XXISantos, Leonardo Batista dos
22-Feb-2024Mediação Literária na Educação Infantil: Um estudo sobre conhecimentos necessários à prática docenteGarcia, Ludmila Ferreira Tristão
20-Feb-2024Ambiente virtual de aprendizagem no Ensino Médio: Sala de aula invertida com PodcastMenezes, Douglas Carvalho de
22-Mar-2024Situação Social Contraditória como práxis educativa no processo de humanização: uma proposta metodológica para o Ensino de Matemática e a Educação EscolarMenezes, Leonardo Donizette de Deus
29-Feb-2024Lei brasileira de inclusão: a (des)configuração dos profissionais de apoio escolar nas políticas de educação especialSilva, Flávia Junqueira da

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