1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Química (IQUFU)
3. TCC - Química (licenciatura)

ORCID:	http://orcid.org/0009-0003-7341-276X
Document type:	Trabalho de Conclusão de Curso
Access type:	Acesso Aberto
Title:	História da ciência no ensino de química: análise historiográfica da radioatividade e estrutura da matéria
Alternate title (s):	History of Science in Chemistry Education: A Historiographical Analysis of Radioactivity and the Structure of Matter
Author:	Cecelotti, Lorena de Souza
First Advisor:	Marques, Deividi Márcio
First member of the Committee:	Lima, Viviani Alves
Second member of the Committee:	Marques, Ronaldo Souza
Summary:	A radioatividade constitui um dos temas centrais da Química e da Física moderna, estando presente em diferentes áreas do conhecimento e em diversas aplicações tecnológicas. No entanto, no ensino na Educação Básica, especialmente no Ensino Médio, ocorre muitas vezes de forma descontextualizada, com pouco enfoque em seu desenvolvimento histórico e nos processos que levaram à construção desses conceitos. Diante disso, este trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento histórico da radioatividade e das investigações sobre a estrutura da matéria, com ênfase nos estudos de Ernest Rutherford, Hans Geiger e Ernest Marsden, à luz da historiografia da ciência contemporânea. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza bibliográfica e documental, baseada na análise de documentos relacionadas às descobertas dos raios X, à radioatividade e à consolidação do modelo atômico nuclear. Foram examinadas as contribuições de cientistas como Henri Becquerel, Marie Curie, Ernest Rutherford e Frederick Soddy, considerando seus experimentos, interpretações e debates científicos no contexto histórico em que foram produzidos. A análise buscou evitar interpretações anacrônicas, valorizando a ciência como um processo histórico, coletivo e em constante construção.
Keywords:	História da Ciência Radioatividade Ensino de Química
Area (s) of CNPq:	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA
Language:	por
Country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Uberlândia
Quote:	CECELOTTI, Lorena de Souza. História da ciência no ensino de química: análise historiográfica da radioatividade e estrutura da matéria. 2026. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/48560
Date of defense:	14-Mar-2026
Appears in Collections:	TCC - Química (licenciatura)

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