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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28202
ORCID: | http://orcid.org/0000-0001-9648-1061 |
Document type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Access type: | Acesso Aberto |
Title: | Design inclusivo: uma proposta de brinquedo para aprendizagem da linguagem em Libras |
Alternate title (s): | Inclusive design: a toy proposal for language learning in Libras |
Author: | Silva, Beatriz Sousa Alves |
First Advisor: | Pantaleão, Lucas Farinelli |
First member of the Committee: | Souza, Aline Teixeira de |
Second member of the Committee: | Garcez, Letícia Vasconcelos Morais |
Third member of the Committee: | Carvalho, Giuliano Orsi Marques de |
Summary: | Com base em conceitos fundamentados por psicopedagogos, designers inclusivos e pesquisa em material lúdico-educativos este TCC desenvolveu um material para auxiliar o ensino e a aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Trata-se da criação de um brinquedo pedagógico que incentiva o diálogo entre pessoas e o aprendizado das Libras por interação, entretenimento e da introdução da comunicação de sinais, fazendo uso do lúdico e o design como facilitadores. |
Keywords: | Design inclusivo Projeto de produto Linguagem de Libras |
Area (s) of CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
Quote: | SILVA, Beatriz Sousa Alves. Design inclusivo: uma proposta de brinquedo para aprendizagem da linguagem em Libras. 2019. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28202 |
Date of defense: | 12-Dec-2019 |
Appears in Collections: | TCC - Design |
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