Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/26256
ORCID:  http://orcid.org/0000-0002-7126-5626
Document type: Trabalho de Conclusão de Curso
Access type: Acesso Aberto
Title: Material didático e ensino de matemática: possibilidades
Author: Santos, Viviane Valadares dos
First Advisor: Marco, Fabiana Fiorezi de
First member of the Committee: Bertone, Ana Maria Amarillo
Second member of the Committee: Pinto, Rogério de Melo Costa
Summary: Este trabalho apresenta os resultados e as reflexões consequentes de um projeto de estudo que teve como objetivo de pesquisa investigar e analisar a utilização das tecnologias no ensino de matemática na cidade de Buritis – MG, bem como o uso do livro paradidático em alternância com os livros didáticos em sala de aula no ensino de matemática. Outro objetivo deste estudo é investigar as possíveis implicações para o processo de ensino de e de aprendizagem dos alunos e dos professores que os recursos didáticos podem propiciar para o ensino de matemática do Ensino Fundamental e Médio. A metodologia usada caracteriza-se pela pesquisa bibliográfica e por uma abordagem multirrerencial. A técnica de recolha de dados foi por meio de leituras de artigos, dissertações, consultas on line e questionários. As análises indicam que os docentes não encontram dificuldades em inovar suas aulas e introduzir a tecnologia e os livro paradidáticos na complementação do livro didático em sala de aula, porém não desenvolvem atividades pedagógicas ou fazem uso das tecnologias computacionais na realização da prática pedagógica. Foi possível detectar também resistências junto a alguns professores em relação ao seu uso em sua prática educativa.
Keywords: Material didático
Ensino de matemática
Area (s) of CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Quote: SANTOS, Viviane Valadares dos. Material didático e ensino de matemática: possibilidades. 2016. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2016.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/26256
Date of defense: 12-Dec-2016
Appears in Collections:TCC - Matemática (EaD)

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