1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia

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24-Aug-2022Práticas pedagógicas que dão voz ao protagonismo estudantil: ressignificando o processo de ensino-aprendizagem em História nos anos finais do Ensino Fundamental (do 6º ao 9º ano) em uma escola de Uberlândia/MGMendonça, Núbia Tortelli
25-Aug-2014Paulo Emílio Salles Gomes e a eficácia discursiva de sua intepretação histórica: reflexões sobre história e historiografia do cinema brasileiroSouza, Julierme Sebastião Morais
27-Sep-2010Lazer, cinema e modernidade: um estudo sobre a exibição cinematográfica em Montes Claros (MG) - 1900-1940Carvalho, Jailson Dias
26-Mar-2001Portadores de deficiência: exclusão ou integração? APAE de Tupaciguara (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) 1991-2000Macedo, Sandra Cristina
29-Feb-2012Moradores do bairro, moradores da cidade: reconstruindo vivências. Sagrada Família São Francisco-MGSilva, Valmiro Ferreira
28-Feb-2012Teatro sem arquitetura: as Brincadeiras do grupo Tá na Rua (1980-1983)Galvão, Renata Silva de Oliveira
27-Feb-2012Demandantes e demandados na história e na cultura política de Montes Claros - MGPrimo, Laura Cristina Cordeiro
29-Feb-2012Nos passos do Urubu Malandro - do picadeiro à tela: Oscarito e a Atlântida cinematográficaSolano, Alexandre Francisco
29-Feb-2012Dar não dói, o que dói é resistir: o grupo de teatro Tá na Rua entre memórias, imagens e históriasPerini, Lígia Gomes
29-Feb-2012Olhar nos olhos da tragédia: a ressignificação de Medeia por Oduvaldo Vianna Filho: diálogos entre história e teledramaturgiaSteinbach, Amanda Maíra

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