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29-Apr-2022(TRANS)formando no Ensino Superior: Trajetórias de estudantes Travestis e Transexuais na Universidade Federal de UberlândiaSilva, Rosilaine Cristina
27-Jun-2024Educação em tempos de pandemia e o financiamento suplementar: desafios para a garantia do direito à educação.Coelho, Dasy Lene Faria
24-Jun-2024As cátedras Paulo Freire no Brasil: espaços de reinvenção do legado freireanoMatos, Ricardo Brasileiro
29-Aug-2016Aprendizagem e problemas de escolarização no ensino médio técnico integrado: uma perspectiva psicopedagógicaJesús, Sônia Ferreira de
9-Aug-2022Educação domiciliar no Brasil: quem ganha, quem perde. Uma análise política e jurídica frente ao direito à educaçãoMata, Mardeli Maria da
30-Nov-2022Trajetórias de vida de docentes negras que atuam nos cursos de formação de professoras (res) da Universidade Federal de UberlândiaSilva, Kelly Cristina Caetano
10-Apr-2023Reflexos do SIMAVE em uma sala de 5º ano: Qualidade educacional ou naturalização da exclusão?Pelegrini, Mayara Duarte
23-Feb-2024Violências vivenciadas por homens trans na educação superior: Bullying ou transfobia?Santos, Samuel Oliveira
19-Jan-2024Dilemas do instrumental de avaliação diária e relações de afeto no processo de ensino-aprendizagemEugênio, Graziela Pereira Lopes
29-May-2024Proposta de trabalho sobre pensamento computacional com alunos do ensino médio: um estudo com a plataforma ScratchMedeiros, Walyssom Miranda