1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia

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27-Aug-2019Vida e Arte: acordes narrativos da composição cultural de professores de HistóriaMartins, Maria da Conceição Rodrigues
29-Aug-2019Desenvolvimento profissional e formação contínua de professores: contribuições do mestrado em educaçãoFidelis, Renata Altair
26-Mar-2018Bio-anti-logias, corpos impossíveisSilva, Mariane Schmidt da
29-Aug-2014Da invisibilidade à ascensão social: história e memória de professores negros no Amapá: 1970-1988Maciel, Alexsara
23-Feb-2015O desenvolvimento de motivos formadores de sentido no contexto das atividades de ensino e estudo na escola pública brasileiraFranco, Patrícia Lopes Jorge
27-Jun-2016Contradições como força de mudança: o processo de formação continuada de professores do ensino médio enquanto potencializador da práxis transformadora à luz da teoria histórico-culturalGermanos, Erika
17-Dec-2018Formação de formadores de professores para e por um ensino de línguas: uma intervenção didático-formativa na educação superior em MoçambiqueMarra, José Bartolomeu Jocene
19-Aug-2014Um estudo da mediação na teoria de Lev Vigotski e suas implicações para a educaçãoNascimento, Ruben de Oliveira
21-Jan-2019A unidade Personalidade-Psique-Atividade no pensamento de S. L. Rubinstein: contribuições para o campo educacional.Souza, Leandro Montandon de Araújo
29-Mar-2016Processos de imitação-criação como constituidores da práxis pedagógica: uma intervenção didático-formativa com o formador de professoresSousa, Walêska Dayse Dias de

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