1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia

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1995História da educação ou do ensino?: uma análise da disciplina nos cursos de formação de docentesRibeiro, Sônia Tereza da Silva
19-Nov-2024"Aprendizagem (obutchénie) e Personalidade (lichnost’): análise no campo conceitual de Lídia I. Bozhovich"Salge, Eliana Helena Corrêa Neves
9-Sep-2024Estágio Supervisionado no curso de licenciatura em Matemática na modalidade a distânciaAraújo, Helenice Maria Costa
29-May-2024Brincar e relações de gênero: uma análise da telenovela Carrossel como pedagogia culturalCarvalho, Beatriz Girão Enes
5-Dec-2024O Estado da Arte da Teoria Histórico-Cultural e da Didática Desenvolvimental na pós- graduação em educação da região Sul do BrasilMacedo, Camila Alves
1995Algumas implicações pedagógicas da epistemologia de PiagetMendes, Elise Barbosa
26-Nov-2024Formação, saberes e práticas de professoras/es egressas/os do programa escola da terra da Universidade Federal de UberlândiaSilva, Michele Maria da
13-Dec-2024A infância governada: Educação infantil e subjetividade à luz do pensamento de Michel FoucaultPimentel, Juliana Nastalli
27-Aug-2024Os mecanismos de controle do “Programa Jovem de Futuro” para as escolas de ensino médio mineirasNunes, Ilana Freitas
22-Aug-2023A reestruturação do cargo de analista pedagógico na rede municipal de educação de Uberlândia: análise do impacto da intensificação do trabalho desse profissionalReis, Camila Siqueira Fernandes

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