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ORCID:  http://orcid.org/0009-0006-0195-6508
Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Attribution 3.0 United States
Título: A matemática do antigo Egito
Título(s) alternativo(s): Mathematics in ancient Egypt
Autor(es): Jesus, Amilton Ferreira de
Primeiro orientador: Castro, Mario Henrique de
Primeiro membro da banca: Marin, Douglas
Segundo membro da banca: Oler, Juliano Gonçalves
Terceiro membro da banca: Castro, Mario Henrique de
Resumo: Este trabalho analisa a matemática do Antigo Egito, desenvolvida aproximadamente entre 3000 e 300 a.C., com ênfase em seus fundamentos numéricos, procedimentos operatórios e aplicações práticas no contexto histórico dessa civilização. Examina-se o sistema de numeração egípcio de base decimal e caráter não posicional, estruturado por meio de símbolos hieroglíficos e, posteriormente, hieráticos, utilizados no registro de quantidades e na resolução de problemas administrativos, econômicos, agrícolas e construtivos. São discutidas as principais operações matemáticas praticadas pelos escribas, tais como adição, subtração, multiplicação e divisão, destacando-se o uso predominante das frações unitárias, característica distintiva da aritmética egípcia. Analisa-se também o método da falsa posição como procedimento para a resolução de problemas envolvendo quantidades desconhecidas, evidenciando um raciocínio proporcional eficiente, ainda que desprovido de notação algébrica formal. O estudo demonstra que, embora diferentes dos métodos matemáticos contemporâneos, os procedimentos egípcios apresentavam elevado grau de sofisticação e adequação às necessidades práticas da época. Além disso, evidencia-se o papel central da matemática no desenvolvimento da agricultura, da administração estatal e das grandes construções monumentais. Por fim, o trabalho discute o potencial pedagógico da matemática do Antigo Egito como recurso didático no ensino dessa disciplina, contribuindo para a compreensão do conhecimento matemático como um conhecimento histórico, dinâmico e construído por diferentes civilizações ao longo do tempo.
Abstract: This study analyzes the mathematics of Ancient Egypt, developed approximately between 3000 and 300 BC, emphasizing its numerical foundations, operational methods, and practical applications within its historical context. The Egyptian decimal and non-positional number system is examined, focusing on the use of hieroglyphic and later hieratic symbols employed to record quantities and solve administrative, economic, agricultural, and architectural problems. The main mathematical operations practiced by Egyptian scribes—addition, subtraction, multiplication, and division—are discussed, with particular emphasis on the predominant use of unit fractions, a distinctive feature of Egyptian arithmetic. The method of false position is also analyzed as a procedure for solving problems involving unknown quantities, revealing an efficient proportional reasoning despite the absence of formal algebraic notation. The study demonstrates that, although different from modern mathematical approaches, Egyptian methods exhibited a high degree of sophistication and were well suited to the practical demands of their time. Furthermore, the central role of mathematics in the development of agriculture, state administration, and monumental constructions is highlighted. Finally, the study discusses the pedagogical potential of Ancient Egyptian mathematics as a teaching resource in contemporary mathematics education, contributing to an understanding of mathematics as a historical, dynamic body of knowledge constructed by different civilizations throughout human history.
Palavras-chave: Matemática do Antigo Egito
Sistema numérico egípcio
Frações unitárias
Método da falsa posição
Ancient Egyptian mathematics
Egyptian number system
Unit fractions
Method of false position
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: JESUS, Amilton Ferreira de. A matemática do Antigo Egito. 2025. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática EaD) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/48039
Data de defesa: 19-Dez-2025
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