1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Letras e Linguísticas (ILEEL)
3. TCC - Letras: Espanhol e Literaturas de Língua Espanhola

Document type:	Trabalho de Conclusão de Curso
Access type:	Acesso Aberto
Title:	Análise do livro Turismo como material didático com fim específico: um estudo focado nos aspectos extralinguísticos e culturais
Alternate title (s):	Analysis of the book Tourism as a teaching material with a specific purpose: a study focused on extralinguistic and cultural aspects
Author:	Oliveira, Geovanna Rocha
First Advisor:	Castro, Carolina Afonso da Silva
First member of the Committee:	Almeida, Daniel Mazzaro Vilar de
Second member of the Committee:	Pinheiro, Graziela Bassi
Summary:	O objetivo deste trabalho é analisar o livro didático Turismo 1, voltado para o ensino de espanhol com fins específicos, a partir de uma abordagem focada nos aspectos extralinguísticos e culturais. O material analisado integra a coleção da editora SGEL e tem como público-alvo estudantes turistas ou que se preparam para atuar na área do turismo. Considerando a crescente demanda por profissionais capazes de se comunicar de forma eficaz e culturalmente sensível em contextos internacionais, é importante refletir sobre a adequação dos recursos didáticos utilizados nesse tipo de formação. A pesquisa adota uma metodologia qualitativa e descritiva, fundamentada na análise documental de atividades selecionadas do manual, a partir dos princípios do Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas e do Vademécum para la formación de profesores. A análise revelou que o material apresenta uma abordagem comunicativa eficaz, promovendo situações próximas à realidade profissional, com recursos visuais, auditivos e contextuais que enriquecem a experiência do aluno. Os elementos extralinguísticos, como variações linguísticas nos áudios e imagens autênticas, contribuem para uma aprendizagem mais contextualizada. Em relação aos aspectos culturais, embora o livro trabalhe as tradições, costumes e realidades de países hispânicos, a abordagem ainda se mostra descritiva e não tão aprofundada, o que limita o potencial intercultural e de reflexão do material. Foi concluído que o livro didático Turismo 1 é funcional e possui relevância para o ensino de espanhol com finalidade profissional ou para quem quer viajar, mas poderia ser aprimorado com propostas que promovam uma reflexão mais crítica e empática sobre a diversidade cultural. O estudo reafirma a importância de materiais didáticos que considerem não apenas os conteúdos linguísticos, mas também os valores, hábitos e práticas socioculturais que permeiam a comunicação no setor turístico.
Keywords:	Ensino de espanhol Fins específicos Turismo Material didático Cultura
Area (s) of CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Language:	por
Country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Uberlândia
Quote:	OLIVEIRA, Geovanna Rocha. Análise do livro Turismo como material didático com fim específico: um estudo focado nos aspectos extralinguísticos e culturais. 2025. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/45521
Date of defense:	5-May-2025
Appears in Collections:	TCC - Letras: Espanhol e Literaturas de Língua Espanhola

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