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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/40003
Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acceso: | Acesso Embargado |
Fecha de embargo: | 2025-12-04 |
Título: | A psicoterapia infantil na clínica histórico-cultural |
Autor: | Nishiyama, Beatriz Harumi |
Primer orientador: | Pereira, Eliane Regina |
Primer miembro de la banca: | Sicari, Aline Amaral |
Segundo miembro de la banca: | Turci, Barbara Maria |
Resumen: | Vygotsky buscou estudar o desenvolvimento geral do ser humano. Embora não tenha elaborado uma proposta para a psicoterapia, os conceitos desenvolvidos por ele permitem e têm sido explorados para construção de uma psicologia clínica/psicoterapia, em uma perspectiva histórico-cultural. Este trabalho tem como objetivo narrar meu processo de descoberta e construção da Psicologia Histórico-cultural na prática clínica com crianças. Para isso foi utilizada a metodologia da pesquisa narrativa sobre como eu, me fiz psicóloga no atendimento de uma criança de oito anos. Durante os atendimentos foi possível perceber uma distância entre as minhas expectativas e o encontro. Com isso, a aposta foi uma mudança de sentidos, do psicólogo, da mãe e da criança, por meio do brincar e do processo dialógico |
Palabras clave: | Psicologia histórico-cultural Psicoterapia infantil Pesquisa narrativa |
Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::TRATAMENTO E PREVENCAO PSICOLOGICA::INTERVENCAO TERAPEUTICA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Cita: | NISHIYAMA, Beatriz Harumi. A psicoterapia infantil na clínica histórico-cultural. 2023. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/40003 |
Fecha de defensa: | 4-dic-2023 |
Aparece en las colecciones: | TCC - Psicologia |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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PsicoterapiaInfantilClínica.pdf Hasta 2025-12-04 | TCC | 529.94 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
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