1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Letras e Linguísticas (ILEEL)
3. TCC - Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa

Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	Guimarães Rosa atravessando os caminhos da sala de aula
Autor(es):	Nascimento, Fernanda Martins do
Primeiro orientador:	Soares, Leonardo Francisco
Primeiro membro da banca:	Ferreira, Carolina Duarte Damasceno
Segundo membro da banca:	Lima Junior, Walter Guarnier de
Resumo:	Este trabalho teve, como ponto de partida, uma questão aparentemente simples: como é abordada a obra de João Guimarães Rosa no livro didático principalmente nos últimos anos da educação básica brasileira? A resposta, porém, se apresenta tão complexa quanto os meandros do ensino de literatura no país, pois depende muito da perspicácia individual do professor em sala de aula, aquele que se desafia transpor o promovido pelo livro didático apenas. O que se objetiva ainda, aqui, é percorrer as nuances do que é ser um escritor como Rosa, como sua escrita pode, por meio de atividades bem elaboradas, influenciar o estudante a enveredar por sua obra cerceando autorreflexões, além das particularidades da linguagem empregada em seus textos para além do mote “regionalismo” tão enfatizado nos livros didáticos, em geral. Alguns conceitos da literatura e seu ensino são ponderados sob a ótica de estudiosos como Barthes (2004), Calvino (1993), Candido (2004), Cosson (2014), dentre outros, tão importantes quanto. Como sugestão para o início de uma caminhada pedagógica que transcende os limites institualizados nos livros didáticos, ratifica-se uma atividade didática - a ciranda dialógica: projeto bem-sucedido, realizado na região noroeste de Minas pela professora Rosa Amélia Pereira da Silva (2016).
Palavras-chave:	Ensino de Literatura João Guimarães Rosa Livro didático Ciranda dialógica
Área(s) do CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURA BRASILEIRA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	NASCIMENTO, Fernanda Martins do. Guimarães Rosa atravessando os caminhos da sala de aula. 2023. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/37449
Data de defesa:	6-Fev-2023
Aparece nas coleções:	TCC - Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa

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