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Document type: Trabalho de Conclusão de Curso
Access type: Acesso Aberto
Title: Guimarães Rosa atravessando os caminhos da sala de aula
Author: Nascimento, Fernanda Martins do
First Advisor: Soares, Leonardo Francisco
First member of the Committee: Ferreira, Carolina Duarte Damasceno
Second member of the Committee: Lima Junior, Walter Guarnier de
Summary: Este trabalho teve, como ponto de partida, uma questão aparentemente simples: como é abordada a obra de João Guimarães Rosa no livro didático principalmente nos últimos anos da educação básica brasileira? A resposta, porém, se apresenta tão complexa quanto os meandros do ensino de literatura no país, pois depende muito da perspicácia individual do professor em sala de aula, aquele que se desafia transpor o promovido pelo livro didático apenas. O que se objetiva ainda, aqui, é percorrer as nuances do que é ser um escritor como Rosa, como sua escrita pode, por meio de atividades bem elaboradas, influenciar o estudante a enveredar por sua obra cerceando autorreflexões, além das particularidades da linguagem empregada em seus textos para além do mote “regionalismo” tão enfatizado nos livros didáticos, em geral. Alguns conceitos da literatura e seu ensino são ponderados sob a ótica de estudiosos como Barthes (2004), Calvino (1993), Candido (2004), Cosson (2014), dentre outros, tão importantes quanto. Como sugestão para o início de uma caminhada pedagógica que transcende os limites institualizados nos livros didáticos, ratifica-se uma atividade didática - a ciranda dialógica: projeto bem-sucedido, realizado na região noroeste de Minas pela professora Rosa Amélia Pereira da Silva (2016).
Keywords: Ensino de Literatura
João Guimarães Rosa
Livro didático
Ciranda dialógica
Area (s) of CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURA BRASILEIRA
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Quote: NASCIMENTO, Fernanda Martins do. Guimarães Rosa atravessando os caminhos da sala de aula. 2023. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/37449
Date of defense: 6-Feb-2023
Appears in Collections:TCC - Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa

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