Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35391| ORCID: |  http://orcid.org/0000-0002-0436-4165 |
| Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Título: | Conhecimento dos estudantes de odontologia sobre hipomineralização de molares e incisivos: uma revisão de escopo |
| Autor(es): | Almeida, Niara de Sousa |
| Primeiro orientador: | Oliveira, Fabiana Sodré de |
| Primeiro membro da banca: | Santos Filho, Paulo César de Freitas |
| Segundo membro da banca: | Rodrigues, Renata Prata Cunha Bernardes |
| Resumo: | A Hipomineralização de Molares e Incisivos (HMI) é definida como um defeito de desenvolvimento qualitativo do esmalte. Nos últimos anos, a HMI tornou-se um tema que preocupa a comunidade odontopediátrica por representar uma condição comum e um significante problema clínico. Sendo assim, o objetivo principal deste estudo foi realizar uma revisão de escopo com a finalidade de mapear pesquisas sobre o conhecimento dos estudantes de Odontologia em relação à HMI. O estudo foi desenvolvido seguindo os itens do documento “PRISMA extension for scoping reviews (PRISMA-ScR)”. As seguintes questões foram formuladas: (1) Os estudantes de Odontologia estão familiarizados com a HMI? (2) Qual o nível de conhecimento e confiança dos estudantes de Odontologia em realizar o diagnóstico e o tratamento da HMI? Para identificar estudos potencialmente relevantes, as seguintes bases de dados bibliográficas foram pesquisadas, a partir de janeiro de 2012 até junho de 2022: Biblioteca Virtual em Saúde, Rede Scielo e MEDLINE®/PubMED® com as seguintes palavras-chave em português: “Conhecimento”, “Estudantes de Odontologia”, sempre associando uma ou duas palavras-chave ao operador boleano AND e ao descritor “Hipomineralização Molar Incisivo” e em inglês “Knowledge”, “Dental Students”, também, sempre associando uma ou duas palavras-chave ao operador boleano AND e ao descritor “Molar Incisor Hypomineralization”. Apenas oito estudos atenderam aos critérios de elegibilidade. Os resultados mostraram que 19,0% a 99,0% dos estudantes estavam familiarizados com o tema e 12,0% a 33,0% relataram capacidade de identificar a condição e realizar o tratamento. A partir das evidências disponíveis foi possível concluir que a maioria dos estudantes de Odontologia estava familiarizada com o tema e que foram baixos os níveis de conhecimento e confiança em relação ao diagnóstico e tratamento da HMI. |
| Palavras-chave: | Conhecimento Knowledge Estudantes de odontologia Dental students Esmalte dentário Dental enamel |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Referência: | ALMEIDA, Niara de Souza. Conhecimento dos Estudantes de Odontologia sobre hipomineralização de molares e incisivos: uma revisão de escopo .2022 .26 f.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35391 |
| Data de defesa: | 13-Jul-2022 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Odontologia |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ConhecimentoDosEstudantes.pdf | TCC | 282.98 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons
