Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35391
ORCID: | http://orcid.org/0000-0002-0436-4165 |
Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
Título: | Conhecimento dos estudantes de odontologia sobre hipomineralização de molares e incisivos: uma revisão de escopo |
Autor: | Almeida, Niara de Sousa |
Primer orientador: | Oliveira, Fabiana Sodré de |
Primer miembro de la banca: | Santos Filho, Paulo César de Freitas |
Segundo miembro de la banca: | Rodrigues, Renata Prata Cunha Bernardes |
Resumen: | A Hipomineralização de Molares e Incisivos (HMI) é definida como um defeito de desenvolvimento qualitativo do esmalte. Nos últimos anos, a HMI tornou-se um tema que preocupa a comunidade odontopediátrica por representar uma condição comum e um significante problema clínico. Sendo assim, o objetivo principal deste estudo foi realizar uma revisão de escopo com a finalidade de mapear pesquisas sobre o conhecimento dos estudantes de Odontologia em relação à HMI. O estudo foi desenvolvido seguindo os itens do documento “PRISMA extension for scoping reviews (PRISMA-ScR)”. As seguintes questões foram formuladas: (1) Os estudantes de Odontologia estão familiarizados com a HMI? (2) Qual o nível de conhecimento e confiança dos estudantes de Odontologia em realizar o diagnóstico e o tratamento da HMI? Para identificar estudos potencialmente relevantes, as seguintes bases de dados bibliográficas foram pesquisadas, a partir de janeiro de 2012 até junho de 2022: Biblioteca Virtual em Saúde, Rede Scielo e MEDLINE®/PubMED® com as seguintes palavras-chave em português: “Conhecimento”, “Estudantes de Odontologia”, sempre associando uma ou duas palavras-chave ao operador boleano AND e ao descritor “Hipomineralização Molar Incisivo” e em inglês “Knowledge”, “Dental Students”, também, sempre associando uma ou duas palavras-chave ao operador boleano AND e ao descritor “Molar Incisor Hypomineralization”. Apenas oito estudos atenderam aos critérios de elegibilidade. Os resultados mostraram que 19,0% a 99,0% dos estudantes estavam familiarizados com o tema e 12,0% a 33,0% relataram capacidade de identificar a condição e realizar o tratamento. A partir das evidências disponíveis foi possível concluir que a maioria dos estudantes de Odontologia estava familiarizada com o tema e que foram baixos os níveis de conhecimento e confiança em relação ao diagnóstico e tratamento da HMI. |
Palabras clave: | Conhecimento Knowledge Estudantes de odontologia Dental students Esmalte dentário Dental enamel |
Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Cita: | ALMEIDA, Niara de Souza. Conhecimento dos Estudantes de Odontologia sobre hipomineralização de molares e incisivos: uma revisão de escopo .2022 .26 f.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35391 |
Fecha de defensa: | 13-jul-2022 |
Aparece en las colecciones: | TCC - Odontologia |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
ConhecimentoDosEstudantes.pdf | TCC | 282.98 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons