1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Artes (IARTE)
3. TCC - Música

Document type:	Trabalho de Conclusão de Curso
Access type:	Acesso Aberto
Title:	A "Música" de Homero: um ponto de partida para pensar a educação musical grega
Author:	Araújo, Heber
First Advisor:	Cintra, Celso Luiz de Araujo
First member of the Committee:	Lilia, Gonçalves
Second member of the Committee:	José, Soares
Summary:	Este trabalho se propõe a pesquisar e analisar as relações entre Música e Educação no contexto histórico da idade Arcaica Grega. Para tal, adentramos no contexto histórico, social e cultural vivido pelo poeta Homero e a sociedade em que ele viveu. Descreveremos primeiramente o contexto anterior a sua Epopeia, assim como o modo de pensar Educação e Cultura que se fizeram influentes na obra e de como a própria Epopeia serviu como fundamento da própria Educação grega. Em um segundo momento, descrevemos o cenário de como Música era vista pelo grego antigo e de como esta possuía uma forte relação com a Religião no contexto de Homero. Num momento posterior, esclarecemos como é possível estabelecer uma clara relação entre a Educação Homérica, o fazer musical da época, e destes com a Religião Grega. Por fim, retornamos nosso olhar para Homero, identificando-o como Aedo educador, explicitando um panorama do quanto a Educação Musical esteve presente na educação grega, desde os seus primórdios
Keywords:	Música Grega Educação Musical
Area (s) of CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::EDUCACAO ARTISTICA
Language:	por
Country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Uberlândia
Quote:	ARAÚJO, Heber Trindade. A "Música" de Homero: um ponto de partida para pensar a educação musical grega. 2022. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33983
Date of defense:	9-Nov-2021
Appears in Collections:	TCC - Música

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