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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33814
Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
Título: | Quebrando barreiras - Inclusão nas escolas brasileiras ressaltando as memórias acadêmicas de conquistas grandiosas |
Autor: | Silva, Adeliane Aparecida Almeida |
Primer orientador: | Gonçalves, Paulo Celso Costa |
Resumen: | Este trabalho aborda pontos relevantes da trajetória da vida estudantil, profissional e acadêmica de Adeliane Aparecida de Almeida Silva, objetivando descrever recordações da infância, desde o primeiro contato com as experiências pessoais e profissionais adquiridas, passando pelo ingresso na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), sendo esse acontecimento o ápice da realização do sonho de chegar à formação acadêmica pedagógica. Reflete ainda o processo de construção do conhecimento durante o período de formação e aprendizagem, bem como as transformações e redimensionamentos em minhas práticas pedagógicas, diante de uma nova compreensão das teorias e concepções educacionais do pedagogo, ressaltando a inclusão nas escolas brasileiras, abordando a trajetória histórica da educação das pessoas com necessidades educacionais especiais. |
Palabras clave: | Formação Inclusão escolar Memória Prática pedagógica |
Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Cita: | SILVA, Adeliane Aparecida Almeida. Quebrando barreiras - Inclusão nas escolas brasileiras- ressaltando as memórias acadêmicas de conquistas grandiosas. 2021. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Federal de Uberlândia, Araxá, 2021. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33814 |
Fecha de defensa: | 3-nov-2021 |
Aparece en las colecciones: | TCC - Pedagogia (EaD) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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QuebrandoBarreirasInclusão.pdf | 502.75 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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