1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Faculdade de Educação (FACED)
3. TCC - Pedagogia (EaD)

Tipo de documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acceso:	Acesso Aberto
Título:	A organização do espaço escolar para o atendimento de crianças com necessidades especiais
Autor:	Silva, Laisa Ribeiro Neves Da
Primer orientador:	Guimarães, Iara Vieira
Primer miembro de la banca:	x, x
Segundo miembro de la banca:	x, x
Resumen:	O presente trabalho objetiva apresentar reflexões sobre as práticas inclusivas no espaço escolar, levando em consideração a estrutura física pensada para acolher e proporcionar uma aprendizagem de qualidade a todos os alunos, particularmente aos estudantes portadores de deficiência ou necessidades especiais. Entende-se por espaço escolar um local destinado à aprendizagem e a socialização, porém, na prática ainda nos deparamos com instituições que não agregam tal conceito ao currículo da escola, adotando a negligência como parte integrante da vida escolar de seus estudantes. O trabalho analisa a questão focalizado a infraestrutura física das instituições escolares.
Palabras clave:	Espaço escolar Inclusão Criança
Área (s) del CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Cita:	SILVA, Laisa Ribeiro Neves da. A organização do espaço escolar para o atendimento de crianças com necessidades especiais. 2021. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33701
Fecha de defensa:	3-dic-2021
Aparece en las colecciones:	TCC - Pedagogia (EaD)

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