Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/22235
Document type: | Dissertação |
Access type: | Acesso Aberto |
Title: | Trabalho infantil e educação do campo na região do baixo sul da Bahia (2007-2015) |
Alternate title (s): | Child Labor and Field Education in the Southern Bahia Lowlands (2007-2015) |
Author: | Silva, Solange Oliveira |
First Advisor: | Morais, Sérgio Paulo |
First member of the Committee: | Fagiani, Cílson César |
Second member of the Committee: | Previtali, Fabiane Santana |
Summary: | O presente texto, debruçando-se sobre a realidade da criança na Ilha do Galeão, Cairu-BA e na zona rural do Jequiriçá, Valença-Ba, apresenta e discute as Políticas Públicas de combate ao trabalho infantil. Esta pesquisa investiga quais fatores levam as crianças a trabalhar e quais as consequências na aprendizagem e desempenho escolar, uma vez que o processo de ensino aprendizagem, juntamente com uma série de questões interna e externas à escola, resulta no que chamamos de desempenho escolar que por sua vez está interligado aos processos avaliativos. Considera-se neste construto que sendo o trabalho infantil prejudicial ao desenvolvimento integral da criança precisa ser questionado para quebrar barreiras em defesa dos seus direitos. Nesse sentido, apresenta alguns esclarecimentos sobre as causas e consequências desse acontecimento tão complexo que nega a infância e provoca o “fracasso escolar”, discutindo sobre possibilidades pedagógicas que estão sendo implementadas pelas escolas na busca de uma melhor qualidade da Educação do Campo. Durante nossa pesquisa na Região do Baixo Sul da Bahia no período de 2007-2015, percebemos que existe uma preocupação com o avanço dos educandos, se ele conseguiu outras habilidades, como foi sua aprendizagem global, aspectos que ajudam a melhorar o desempenho escolar das crianças que infelizmente, têm necessidades de trabalhar. |
Abstract: | This research deals with the reality of students from Ilha do Galeão, in Cairu, and the countryside of Jequiriçá, in Valença, both in the State of Bahia. It investigates the factors that lead to child labor and it shows and discusses public policies for preventing child labor. Furthermore, it deals with the consequences of child labor for school life, bearing in mind that the teaching-learning process, along with a series of issues from in and outside school, represents an institutional school performance, which is measured by external assessment processes. The research also deals with the teaching methods adopted by schools in the aforementioned areas, aiming at social improvements in Countryside Education. During the research in the Down South of Bahia, from 2007 to 2015, some educators tried to improve school performance of children unfortunately involved with child labor, despite the critics to the external assessment. |
Keywords: | Educação Education Menores - Emprego Minors - Employment Evasão escolar School Evasion Educação de crianças Education of children Trabalho infantil Criança Fracasso escolar Menores - emprego Evasão escolar Child Labor Child Down south of Bahia School Performance |
Area (s) of CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
Program: | Programa de Pós-graduação em Educação |
Quote: | SILVA, Solange Oliveira da, Trabalho infantil e educação do campo na região do Baixo Sul da Bahia (2007-2015). 2018.117 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018. DOI http://dx.doi.org/10.14393/ufu.di.2018.538 |
Document identifier: | http://dx.doi.org/10.14393/ufu.di.2018.538 |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/22235 |
Date of defense: | 5-Feb-2018 |
Appears in Collections: | DISSERTAÇÃO - Educação |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TrabalhoInfantilEducação.pdf | TRABALHO INFANTIL E EDUCAÇÃO DO CAMPO NA REGIÃO DO BAIXO SUL DA BAHIA (2007-2015) | 3.42 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.