1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de História (INHIS)
3. TCC - História

Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	Instituto Educacional Shalom: uma proposta de educação por princípios bíblicos
Autor(es):	Silva, Sandra Rosa Campi Guimarães
Primeiro orientador:	Barbosa, Kátia Eliane
Primeiro membro da banca:	Silva, Jeanne
Segundo membro da banca:	Floresta, Leila
Resumo:	O objetivo deste trabalho é compreender o que vem a ser Educação por Princípios Bíblicos na sua integralidade. Em outras palavras, investigar o sistema educacional analisando seus conceitos próprios, princípios, filosofias, enfim, seu arcabouço teórico. Além disso, pretende-se compreender como ocorre a praticabilidade deste sistema no cotidiano escolar, a partir de observações e pesquisas realizadas no Instituto Educacional Shalom. Posteriormente, busca entender porque pais não evangélicos preferem matricular seus filhos nestas escolas por princípios. Utilizando bibliografia a respeito do protestantismo e sua relação com a educação, periódicos e fontes orais, busco demonstrar que a relação dos protestantes com a educação através de uma metodologia bíblica não é recente mas remonta desde o princípio do século passado.
Palavras-chave:	Protestantismo Educação Fontes orais
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	SILVA, Sandra Rosa Campi Guimarães. Instituto Educacional Shalom: uma proposta de educação por princípios bíblicos. 2006. 91 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2006.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19190
Data de defesa:	2006
Aparece nas coleções:	TCC - História

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