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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19171| Document type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Access type: | Acesso Aberto |
| Title: | A desconstrução do lúdico/inocente nos jogos eletrônicos: (sub)informação e aculturação |
| Author: | Ribeiro, Gilson |
| First Advisor: | Bessa, Karla Adriana Martins |
| First member of the Committee: | Silva, Jeanne |
| Second member of the Committee: | Cerasoli, Josianne Francia |
| Summary: | Este trabalho pretende uma investigação sobre os Jogos Eletrônicos e sua relação com aspectos de subinformação e aculturação. É também uma tentativa de desconstrução do lúdico e inocente que tem caracterizado esses produtos desde o seu surgimento até seu estágio atual de desenvolvimento. Entendendo os jogos como meio de informação, colocamo-nos no patamar de outros formatos de comunicação presentes na atualidade. Nesse sentido, o valor dos jogos como veículo disseminador de notícias, valores e ideias são tão importantes quanto os modelos tradicionais de informação e entretenimento, como a televisão, o rádio, a impressa escrita, o cinema e mais recentemente a Internet. Ao visualizar os jogos como mídia informativa essa pesquisa procura também investigar e discutir a respeito da multiplicidade de fontes e formas de conhecimento histórico postos atualmente. |
| Keywords: | Jogos eletrônicos Mídia Indústria cultural |
| Area (s) of CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
| Language: | por |
| Country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Quote: | RIBEIRO, Gilson. A desconstrução do lúdico/inocente nos jogos eletrônicos: (sub)informação e aculturação. 2006. 108 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2006. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19171 |
| Date of defense: | 2006 |
| Appears in Collections: | TCC - História (Uberlândia) |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| DesconstrucaoLudicoInocente.pdf | TCC | 1.79 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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