Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia: Buscar

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
5-dic-2018	Do discurso professado à concretude da escola: em que momento a avaliação externa se encontra com a vida?	Pelegrini, Mayara Duarte
21-oct-2019	História da escrita: uma contextualização necessária para o processo de alfabetização	Reis, Caroline Kirsten
14-dic-2018	A escrita de si e narrativas fotográficas como possibilidade de uma práxis docente	Silva, Thayne Garcia
11-dic-2020	Os contos de fadas e os livros infantis da Logosofia: diferentes perspectivas	Pereira, Rayanne Rodrigues
8-jun-2021	Alfabetização: Um estudo sobre as memórias de discentes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia	Souza, Renata Maria de
3-sep-2021	"Um ano que jamais imaginei viver": Olhares sobre a organização do trabalho pedagógico com bebês e crianças de até três anos em um contexto de pandemia	Araujo, Jordanna Sopranzetti
29-oct-2021	Memorial reflexivo: uso das técnicas Freinet no ensino fundamental	Souza, Meriellem de Assis silva
29-nov-2021	Memorial reflexivo: aulas passeio de Freinet	Xavier, Kelly Diniz
29-oct-2021	Podcast e o eixo comunicação na pedagogia Freinet: um trabalho de formação docente	Pedro, Juliana Chieregato
23-nov-2021	As contribuições do ensino de astronomia na educação infantil na visão docente	Vasconcelos, Loana Lima