1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia

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5-Dec-2018Do discurso professado à concretude da escola: em que momento a avaliação externa se encontra com a vida?Pelegrini, Mayara Duarte
21-Oct-2019História da escrita: uma contextualização necessária para o processo de alfabetizaçãoReis, Caroline Kirsten
14-Dec-2018A escrita de si e narrativas fotográficas como possibilidade de uma práxis docenteSilva, Thayne Garcia
11-Dec-2020Os contos de fadas e os livros infantis da Logosofia: diferentes perspectivasPereira, Rayanne Rodrigues
8-Jun-2021Alfabetização: Um estudo sobre as memórias de discentes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de UberlândiaSouza, Renata Maria de
3-Sep-2021"Um ano que jamais imaginei viver": Olhares sobre a organização do trabalho pedagógico com bebês e crianças de até três anos em um contexto de pandemiaAraujo, Jordanna Sopranzetti
29-Oct-2021Memorial reflexivo: uso das técnicas Freinet no ensino fundamentalSouza, Meriellem de Assis silva
29-Nov-2021Memorial reflexivo: aulas passeio de FreinetXavier, Kelly Diniz
29-Oct-2021Podcast e o eixo comunicação na pedagogia Freinet: um trabalho de formação docentePedro, Juliana Chieregato
23-Nov-2021As contribuições do ensino de astronomia na educação infantil na visão docenteVasconcelos, Loana Lima

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