1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de História (INHIS)
3. TCC - História

Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	Educação inclusiva para alunos com necessidades educativas especiais
Autor(es):	Souza, Ana Carolina da Silva
Primeiro orientador:	Gonçalves Neto, Wenceslau
Primeiro membro da banca:	Oliveira, Antoniette Camargo de
Segundo membro da banca:	Junqueira, Ivanilda Aparecida Andrade
Resumo:	Esse trabalho monográfico busca analisar os projetos educacionais, no que tange a perspectiva da educação inclusiva. Esse movimento se dá no fim do século XX e inicio do XXI, onde dissemina as discussões sobre integração e inclusão, as possibilidades de interpretação de ambos os conceitos, e a crítica para os mesmos. No que se refere à formação e exercício da profissão de professores esse trabalho traz as dificuldades desses educadores em lidar com os alunos com necessidades educativas especiais, a necessidade de cursos de formação para a melhoria da qualidade do ensino, e mais a mudança de comportamento não só da escola, mas também da sociedade frente aos indivíduos com necessidades especiais.
Palavras-chave:	Educação inclusiva Escola Inclusiva Integração Inclusão Alunos com necessidades educativas especiais Formação de professores
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	SOUZA, Ana Carolina da Silva. Educação inclusiva para alunos com necessidades educativas especiais. 2009. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2009.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18589
Data de defesa:	2009
Aparece nas coleções:	TCC - História

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