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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18585
Document type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Access type: | Acesso Aberto |
Title: | As contribuições do PIBID para o incentivo à docência em História: Uberlândia (2009-2015) |
Author: | Silva, Maycon Dantas |
First Advisor: | Ferreira, Jorgetânia da Silva |
First member of the Committee: | Mendes, Olenir Maria |
Second member of the Committee: | Guimarães Júnior, Mário Costa de Paiva |
Summary: | Esta pesquisa tem como objetivo apresentar e discutir a possível colaboração do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para a formação do/a estudante de licenciatura em História. O intuito é refletir se os/as bolsistas que participaram de subprojetos no período de 2009-2015 pretendem atuar na educação básica após as experiências vivenciadas no projeto, visto que, um dos objetivos do programa é o incentivo à profissão docente. Analisamos, por meio de questionários e relatórios das atividades realizadas pelos bolsistas, elementos que nos levaram a compreender a colaboração ou não do PIBID para o cumprimento destes objetivos. A partir das respostas e da bibliografia pesquisada pudemos observar que o PIBID tem sido de fundamental importância para a formação de professores/as de História preparando estudantes para encarar a realidade escolar de forma mais sólida e crítica. |
Keywords: | PIBID História Iniciação à docência |
Area (s) of CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
Quote: | SILVA, Maycon Dantas. As contribuições do PIBID para o incentivo à docência em História: Uberlândia (2009-2015). 2017. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18585 |
Date of defense: | 2017 |
Appears in Collections: | TCC - História |
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