1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de História (INHIS)
3. TCC - História

Document type:	Trabalho de Conclusão de Curso
Access type:	Acesso Aberto
Title:	A função das merendeiras nas escolas municipais de Uberlândia, Minas Gerais: disciplinarização do trabalho e reconhecimento social
Author:	Mariana, Eleuza Menezes
First Advisor:	Ferreira, Jorgetânia da Silva
First member of the Committee:	Morais, Sérgio Paulo
Second member of the Committee:	Jesus, Wilma Ferreira de
Summary:	Esta pesquisa busca analisar as representações construídas sobre as merendeiras, a fim de compreender os significados, sentidos e relações que evidenciem um lugar político, social e cultural no âmbito da escola e da sociedade brasileira, bem como discutir o reconhecimento social desses sujeitos no espaço escolar e na administração municipal de Uberlândia, Minas Gerais. Também procura evidenciar a importância do papel e da atividade desempenhadas por elas na sociedade. Objetiva ainda, analisar as representações desta profissão por parte da instituição empregadora, das próprias trabalhadoras e da sociedade nas duas últimas décadas, ou seja, a partir do primeiro concurso, 1991, quando a profissão foi institucionalizada. Analisa-se o processo de trabalho dessas trabalhadoras, no período histórico de 1991 a 2012, com destaque para a mudança, o enquadramento da denominação de Merendeira para Auxiliar de Serviços Gerais (ASG) a partir da lei complementar 101/95, suas consequências e justificativas.
Notes:	Palavras-chave e resumo criados pelo discente colaborador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU.
Keywords:	Merendeiras Escola Reconhecimento social
Area (s) of CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Language:	por
Country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Uberlândia
Quote:	MARIANA, Eleuza Menezes. A função das merendeiras nas escolas municipais de Uberlândia, Minas Gerais: disciplinarização do trabalho e reconhecimento social. 2013. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2013.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18454
Date of defense:	2013
Appears in Collections:	TCC - História

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