1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de História (INHIS)
  3. TCC - História (Uberlândia)
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18454
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dc.creatorMariana, Eleuza Menezes-
dc.date.accessioned2017-05-09T11:09:38Z-
dc.date.available2017-05-09T11:09:38Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationMARIANA, Eleuza Menezes. A função das merendeiras nas escolas municipais de Uberlândia, Minas Gerais: disciplinarização do trabalho e reconhecimento social. 2013. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2013.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18454-
dc.descriptionPalavras-chave e resumo criados pelo discente colaborador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMerendeiraspt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectReconhecimento socialpt_BR
dc.titleA função das merendeiras nas escolas municipais de Uberlândia, Minas Gerais: disciplinarização do trabalho e reconhecimento socialpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Ferreira, Jorgetânia da Silva-
dc.contributor.referee1Morais, Sérgio Paulo-
dc.contributor.referee2Jesus, Wilma Ferreira de-
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEsta pesquisa busca analisar as representações construídas sobre as merendeiras, a fim de compreender os significados, sentidos e relações que evidenciem um lugar político, social e cultural no âmbito da escola e da sociedade brasileira, bem como discutir o reconhecimento social desses sujeitos no espaço escolar e na administração municipal de Uberlândia, Minas Gerais. Também procura evidenciar a importância do papel e da atividade desempenhadas por elas na sociedade. Objetiva ainda, analisar as representações desta profissão por parte da instituição empregadora, das próprias trabalhadoras e da sociedade nas duas últimas décadas, ou seja, a partir do primeiro concurso, 1991, quando a profissão foi institucionalizada. Analisa-se o processo de trabalho dessas trabalhadoras, no período histórico de 1991 a 2012, com destaque para a mudança, o enquadramento da denominação de Merendeira para Auxiliar de Serviços Gerais (ASG) a partir da lei complementar 101/95, suas consequências e justificativas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseHistóriapt_BR
dc.sizeorduration53pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIApt_BR
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