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10-Apr-2024PIBID e formação de professores para educação das relações étnico-raciais numa perspectiva antirracista: o subprojeto História e Geografia junto à Escola Estadual Américo Renê Giannetti, Uberlândia - MG (2022-2024)Nunes, Gabriela Amaral Ferreira
22-Apr-2024Do bairro patrimônio a aula de história: olhares sobre o processo de urbanização em UberlândiaSilva, Andressa Giselly Sousa da
15-Apr-2024Reflexões acerca dos usos de aparelho celular na sala de aula da educação básica no período pós-pandêmico: dilemas para o ensino de história - Escola Estadual Segismundo Pereira, Uberlândia - MG, 2023Xavier, Ana Rafaela da Silva
25-Apr-2024Ibn Khaldun e a história como ciência: uma reflexão à luz de uma historiografia contemporâneaSilva, Lyon do Carmo
24-Apr-2024Os embates provocados pelo Escola sem Partido: relações entre o fundamentalismo religioso e o neoconservadorismo no Brasil (2004-2019)Vieira, Ana Laura de Castro
16-Apr-2024Regime Militar: A experiência político-cultural do Brasil nos anos de chumboTibery, Frederico Raniero
23-Apr-2024Literatura Infantil e Ensino de História: O mistério do coelho pensante, de Clarice Lispector, e apontamentos sobre a criança como ser socialGessi, Giovanna Kauany
22-Mar-2022O museu virtual de Uberlândia e a relação entre museu e ensino de história(2015-2022)Gonçalves, Beatriz Cristina
15-Mar-2022“A solidão da América Latina” e a “utopia contrária”: García Márquez, a obra Cem anos de solidão e o projeto de sociedade latino-americanaSantos Ferreira, Nathália
28-Oct-2021“Um lugar sem preocupações”: cidade, ditadura e memória em São José dos Campos – SP (1970-1980)Faria, Vinícius Rodrigo de Souza Couto