Meu corpo sabe ler, mas minha alma escreve: 
Os adolescentes e seus blogs

Freitas, Elisa Aires Rodrigues de

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/17099

Document type:	Dissertação
Access type:	Acesso Aberto
Title:	Meu corpo sabe ler, mas minha alma escreve: Os adolescentes e seus blogs
Alternate title (s):	My body knows how to read, however my soul writes: teenagers and their blogs.
Author:	Freitas, Elisa Aires Rodrigues de
First Advisor:	Ferreira, Claudio Vital de Lima
First coorientator:	Silva, Luiz Carlos Avelino da
First member of the Committee:	Silva, Sílvia Maria Cintra da
Second member of the Committee:	Abrão, Larissa Guimarães Martins
Summary:	A escrita em diários é uma possibilidade de expressão utilizada pelos adolescentes desde longa data. Na contemporaneidade, o diário íntimo migra do papel para as páginas virtuais da Internet, nos chamados blogs. Esta pesquisa teve o objetivo de observar as vivências adolescentes relatadas por eles próprios e as funções que as escritas em blogs assumem em suas vidas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa na qual foram analisados blogs de quatro adolescentes, segundo um referencial psicanalítico. As análises indicam que os blogs podem funcionar como espaço de elaboração, para pensar e conhecer as experiências emocionais, funcionando também como espaço análogo ao espaço transicional. Estar em um ambiente público enfatiza a importância do olhar do outro em oferecer o reconhecimento e o sentido de existência tão imprescindíveis nesta fase da vida.
Abstract:	Diary writing has been a possibility of expression used by teenagers for a long time. Nowadays, the intimate diary migrates from paper to the Internet virtual pages in the so called blogs. This research aimed to observe teenager experiences reported by themselves and the functions that writing assumes in their lives. This is a qualitative research in which four teenager blogs were analyzed, according to a psychoanalytic approach. The analysis shows that blogs can work as a preparation space, a space to think and to know emotional experiences by working as an analogue space to the potential one as well. Being in a public environment emphasizes the importance of someone's look which offers both fundamental recognition and existence meaning in this stage of life.
Keywords:	Adolescência Psicologia do adolescente Adolescentes - Blogs Blogs Funções da escrita Teenagers Functions of writing
Area (s) of CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Language:	por
Country:	BR
Publisher:	Universidade Federal de Uberlândia
Institution Acronym:	UFU
Department:	Ciências Humanas
Program:	Programa de Pós-graduação em Psicologia
Quote:	FREITAS, Elisa Aires Rodrigues de. My body knows how to read, however my soul writes: teenagers and their blogs.. 2010. 141 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2010.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/17099
Date of defense:	2-Sep-2010
Appears in Collections:	DISSERTAÇÃO - Psicologia

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