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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49855| Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| Título: | Jogos e brincadeiras na educação física escolar: uma revisão bibliográfica |
| Autor: | Martins, Hylson Alves |
| Primer orientador: | Amaral, Gislene Alves do |
| Primer miembro de la banca: | Nicolino, Aline da Silva |
| Segundo miembro de la banca: | Teodoro, Bruno Gonzaga |
| Resumen: | O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo analisar, por meio de revisão bibliográfica, as abordagens sobre os jogos e brincadeiras na Educação Física escolar, a partir de estudos publicados em artigos e em teses e dissertações. A pesquisa foi realizada em bases como SciELO, RENEF, Motrivivência e BDTD, a partir das palavras-chave “jogos e brincadeiras” e “Educação Física escolar”. Do total de 51 artigos e 31 dissertações encontrados, foram selecionados 6 artigos e 3 dissertações que se mostraram pertinentes ao tema. A partir da análise, indicamos três eixos temáticos centrais: (i) o papel da ludicidade na Educação Física escolar, (ii) a importância dos jogos e brincadeiras na formação integral dos alunos e (iii) a contraposição frente às práticas esportivizadas. Os estudos apontam que os jogos e brincadeiras, quando aplicados de forma planejada, favorecem o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social, além de promover o protagonismo estudantil e a valorização cultural. Ademais, contribuem para tornar as aulas mais motivadoras, inclusivas e significativas, contrapondo-se ao ensino tradicional centrado apenas na técnica esportiva. Em contrapartida, foram identificados obstáculos como escassez de recursos, infraestrutura inadequada e carência de formação docente, que limitam a inserção dessas práticas no cotidiano escolar. Conclui-se que os jogos e brincadeiras representam ferramentas pedagógicas fundamentais, capazes de ressignificar a Educação Física escolar, mas sua efetiva consolidação requer maior valorização no currículo e investimentos na formação profissional. |
| Palabras clave: | Educação Física escolar ludicidade jogos brincadeiras revisão bibliográfica |
| Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Cita: | MARTINS, Hylson Alves. Jogos e brincadeiras na Educação Física escolar: uma revisão bibliográfica. 2025. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49855 |
| Fecha de defensa: | 25-sep-2025 |
| Aparece en las colecciones: | TCC - Educação Física |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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