1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Psicologia (IP)
3. TCC - Psicologia

ORCID:	http://orcid.org/0009-0002-5597-6679
Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	Quando a periferia toma a palavra: a potência da arte como resistência da juventude periférica
Autor(es):	Oliveira, Thatiana Arantes de
Primeiro orientador:	Reis, Carmen Lúcia
Primeiro membro da banca:	Lima, Luana Mundim de
Segundo membro da banca:	Masferrer, Hudson Henrique de Oliveira
Resumo:	Este trabalho analisa como a juventude da periferia utiliza a manifestação artística como ferramenta de resistência e expressão de suas vivências. Fundamentado na Psicologia Histórico Cultural, o estudo discute a constituição da subjetividade juvenil, compreendendo a arte como campo de elaboração da experiência e de transformação do sofrimento ético-político em potência de vida. A discussão percorre as dimensões históricas e sociais do hip-hop, do funk e da poesia marginal, identificando essas manifestações como linguagens políticas que permitem aos jovens narrarem suas histórias e ressignificarem o território periférico. Metodologicamente, o trabalho configura-se como um ensaio, que integra a leitura de produções acadêmicas ao uso de recursos artísticos utilizados como ferramentas de escuta direta das vozes juvenis. Foram discutidas as múltiplas formas de vivenciar a juventude, considerando os atravessamentos de raça, classe, gênero e território. Ainda, abordou-se a periferia como espaço de saberes, afetos e pertencimento, analisando as diferentes manifestações artísticas produzidas pela juventude periférica, destacando suas contribuições para a construção de coletividades e na reivindicação de voz frente a processos históricos de marginalização. Nota-se que essas manifestações ultrapassam o campo estético, configurando-se como práticas capazes de ampliar possibilidades de existência, reconhecimento e transformação social para jovens periféricos.
Palavras-chave:	Juventude periferia arte resistência psicologia histórico-cultural Youth periphery art resistance historical-cultural psychology
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	OLIVEIRA, Thatiana Arantes de. Quando a periferia toma a palavra: a potência da arte como resistência da juventude periférica. 2026. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49698
Data de defesa:	3-Ago-2026
Aparece nas coleções:	TCC - Psicologia

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